《现代物流》专业资源库
物流专业的教学内容实用化趋势； 物流教育数量化分析的趋势； 4. 本项目负责人从1992年开始研究物流领域，发表了有关物流论文，并主持完成了多项与物流相关的省部级课题。在广东省多家物流龙头企业进行调研，提供咨询顾问，员工培训
2009-10-08
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P39 P32 管理心理学的激励理论
AchievementHighHighJob DissatisfactionJob Satisfaction0 10. 公司政策 行政管理监督与主管的关系工作条件薪水与同级的关系个人生活与下级的关系地位安全成就认可工作自身责任感发展
2009-11-18
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P19 中国风毕业答辩ppt模版
目录壹贰叁肆选题背景及意义文献综述研究方法及过程论文总结 3. 一、选题背景及意义 4. 背景背论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述
2018-12-26
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P16 2016年办公室工作述职报告（杨蕾）ppt
文字工作 后勤工作 其他工作 努力方向 6. 组织工作 会议组织 配合卫计委召开2016年疾控工作会 行政办公会11次 中层干部会议26次 职工大会6次 其他会议 7. 管理工作档案管理 图书室管理 印章管理
2018-09-28
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P18 通用毕业答辨ppt模板
1. 我的论文答辩导师：代用名专业：人力资源管理答辩人：代用名学号：xxxxxxxxxx 2. 研究背景研究方法研究结果问题讨论论文总结论文绪论目录CONTENTS 3. 论文绪论论文概述论文摘要关键词
2019-12-16
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P24 红色简洁毕业答辩ppt
其实是答辩的标题地方这回我们毕业啦 其实是答辩的标题地方答辩人指导老师李某某XX教授 2. 论文绪论研究背景研究方法研究结果问题讨论论文总结CONTANTS 3. 论文绪论It was the best of times, it was
2018-12-20
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P25 黑色毕业答辩ppt模版
研究背景研究方法研究结果问题讨论论文总结论文绪论毕业答辩PPT模板答辩人：指导老师：Ecczo旗舰店Ecczo旗舰店页面简洁清晰详细版本毕业答辩 2. 论文绪论研究背景研究方法研究结果问题讨论论文总结CONTENTS
2018-12-26
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P28 毕业答辩ppt
术实践难点论文总结 3. Part 1绪论选题背景研究意义国内外相关研究综述理论基础与文献综述主要贡献与创新国内外相关研究 4. 毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究
2020-02-14
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P35 答辩模板
术实践难点论文总结 3. Part 1绪论选题背景研究意义国内外相关研究综述理论基础与文献综述主要贡献与创新国内外相关研究 4. 毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究
2020-10-27
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P20 绿色黄色毕业答辩ppt模版
模板 2. 毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动
2018-12-26
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P14 ISTP数据库及其它国内外会议文献的检索
一系列文件的总称,包括会议通知＼论文＼会议期间的有关文件＼讨论稿＼报告＼征求意见稿及会议纪要等，而狭义的会议文献仅指会议发表的或提交给会议的论文。 与期刊＼学位论文及科技报告一样，会议文献也是一种重要的信息资源．
2011-07-03
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P10 不同成长阶段企业的绩效评价研究
年级：98MBA 导师：王全喜 副教授 2. 论文选题的目的、意义 研究角度、研究方法及整体思路 论文结构 论文主要内容 3. 不同成长阶段企业的绩效评价研究 论文选题的目的、意义 研究角度：股东和潜在投资者
2009-08-21
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P20 档案及档案管理
声像等不同载体的文件材料； 根据《高等学校档案实体分类法》规定应该归档的有十大类文件材料：党群类、行政类、教学类、科研类、产品类、基建类、设备类、出版类、外事类、财会类； 7. 反映学院工作和活动的有保存价值的声像载体材料；
2011-08-15
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P1 蓝色清新SWOT分析PPT模板
Strengths论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。劣势 Weaknesses 论文就是用来进行科学
2012-05-26
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P15 橙色毕业答辩ppt模版通用
指导老师：ECCZO 2. 目录 Contents第一章 选题背景与意义 第二章 论文综述 第三章 研究方法与过程 第四章 论文总结与致谢 3. 意义ECCZO项目一项目二项目三项目四ECCZOECCZOECCZO选题背景与意义
2018-12-26
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P50 預算管理與績效評估-案例
零基预算的编制程序 （1） 如何确定决策单位 教学：本科、硕士、博士 科研：课题、论文、专著 行政：坐班制、教师、行政班子 （2） 如何制订一揽子决策 任务与方案（以教学为例） 任务：完成学校给予的三大层教学
2010-10-04
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P50 《预算管理与绩效评估》案例-上财潘飞
零基预算的编制程序 （1） 如何确定决策单位 教学：本科、硕士、博士 科研：课题、论文、专著 行政：坐班制、教师、行政班子 （2） 如何制订一揽子决策 任务与方案（以教学为例） 任务：完成学校给予的三大层教学
2010-02-26
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P50 《预算管理与绩效评估》案例
零基预算的编制程序 （1） 如何确定决策单位 教学：本科、硕士、博士 科研：课题、论文、专著 行政：坐班制、教师、行政班子 （2） 如何制订一揽子决策 任务与方案（以教学为例） 任务：完成学校给予的三大层教学
2009-04-05
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P48 204人力资源开发与管理(PPT 48)
教学要求：1、系统掌握公共人力资源管理的基本理论及前沿理论动态的新成果； 2、理论联系实际分析问题，要求独立完成一篇有创意本科程结业论文（字数3000—5000），或撰写现实生活中的典型人力资源管理案例，要求必须具有研究价值和创新精神；
2012-09-15
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P50 《预算管理与绩效评估》
零基预算的编制程序 （1） 如何确定决策单位 教学：本科、硕士、博士 科研：课题、论文、专著 行政：坐班制、教师、行政班子 （2） 如何制订一揽子决策 任务与方案（以教学为例） 任务：完成学校给予的三大层教学
2009-04-13
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