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P43 P47 P38 P32 1. 如何读书和选书作品集第一辑 27件PPT作品 作业 | 答辩 | 比赛 | 活动新书热售乐享PowerPoint！ 5个PPT成就幻灯片达人关于作者郭俊秀，求学武大，热爱设计 新浪微博@郭俊秀Junxiu
P23 15. 同学们，来跟老师一起对对子吧！山对水 清对秀 山清对水秀柳对桃 绿对红 柳绿对桃红 16. 选一选下面哪一幅图片是“山清水秀”呢？ 17. 指导书写状元成才路结构：部首：书写指导：独体字山中间的竖
P32 一（ ）大秤 一（ ）墙 一（ ）大树 一（ ）大船 一（ ）线条 棵 杆 堵 头 艘杆头堵三、选一选，填一填。棵艘条 31. 课后作业曹冲才七岁，就这么聪明，你还有其他更好的称象办法吗？和同学说一说，看看谁的办法好！
P36 一（ ）大秤 一（ ）墙 一（ ）大树 一（ ）大船 一（ ）线条 棵 杆 堵 头 艘杆头堵三、选一选，填一填。棵艘条 36. 课后作业曹冲才七岁，就这么聪明，你还有其他更好的称象办法吗？和同学说一说，看看谁的办法好！
P19 亏得 12. 根据事情的发展，边读画出我心理活动的句子。看着同班小朋友在台上又唱又跳，我……老师挑选演员分派角色的时候，我……演哥哥的小朋友笑话我不会豁虎跳演不好时，我…… 13. 根据事情的发展，边
P22 1. 2.落花生 第1课时【部编版】五年级上语文优质公开课 2. 重难点指导：1.会认本课生字，教师重点指导难写生字，理解生字组成的词语，选择重点词语造句。 (重点) 2.初读课文理清课文层次。
P20 1. 1.白鹭第1课时 【部编版】五年级上语文优质公开课 2. 1.会认本课生字，会写生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读课文，弄清本文主要讲了一件什么事情，理清课文层次。(重点) 3
P52 看图片，展想象。谁的鞋像什么。 12. ①图中弟弟的鞋又像什么?②爸爸的鞋像什么?元宝、小椅子……小船…… 13. 想一想，选你喜欢的说一说，它像什么?柳条白云枫叶 14. 椅子路灯胡子 15. 示例：细长的柳条像什么？细长的柳条像妈妈的长发。
P24 1. 1.白鹭第2课时 【部编版】五年级上语文优质公开课 2. 上节课我们初读课文，这节课分小组细读课文，讨论思考以下问题?再读课文，弄明白白鹭的“静态美”？ 3. 静 态 美色素美雪白的蓑毛铁色的长喙
P48 二世兄天分高，才情远，不似我们读腐了书的。” 47. 贾政笑道：“不当过奖他。他年小的人，不过以一知充十用，取笑罢了。再俟选拟。”说着，进入石洞，只见佳木茏葱，奇花烂熳，一带清流，从花木深处泻于石隙之下。再进数步，渐向北边，
P43 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。三、阅读积累。 42. 【译文】 好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生的春季。它伴随着和风，悄悄进入夜幕，细细密密地滋润着大地万物。浓浓的乌云笼罩着田
P57 冬：雪花、积雪、西北风、动物——美丽的花园、巨大的宝库景色美丽 物产丰富板书设计 54. 我们的学校也很美丽，让我们以学校为例，选一个你最喜欢的季节写一写，注意用上积累的好词好句哦！课后作业 55. 春天，树木抽出新的枝条，雪水汇成小溪，小鹿侧着
P25 1. 2.落花生 第1课时【部编版】五年级上语文优质公开课 2. 上节课我们初读课文，这节课分小组细读课文，讨论思考：1、兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？ 2、父亲用什么形象的语言来与花生进行对比？
P73 蒲公英儿童读物奖金奖。 9. 主要作品：长篇小说《太阳花》《山猴子》；中短篇小说集《宗介华含谜小说选》《爸爸您姓什么》；散文集《访苏的足迹》《会飞的伙伴》；报告文学集《成才之谜》；中短篇科学童话集《马戏团里的不速之客》等。
P45 诸葛亮笑着说：“雾这样大， 39. 曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”诸葛亮选在大雾漫天的时候去取箭，是因为______________________________敌人看不清虚实，不敢轻易出动。
P34 ）稻田 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）海鸥 一（ ）帆船方/个片/块座片/丛只/群条/只 33. 选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有些什么。一片蓝天 一轮红日 几朵白云 一群飞鸟 一只风筝