六年级下册数学毕业总复习课件-第七章解决实际问题第一课时 人教新课标(共25张PPT)
1. 简单应用题和复合应用题(1)简单应用题:简单应用题是只需要一步计算就能求得答案的应用题。简单应用题都是由两个已知条件和一个问题组成的,而且问题与两个已知条件都是直接相关的,也就是说,都可以由已知条件经过一步计算直接求出答案。至于在不同的题目里用什么方法计算,则需要认真分析题中的数量关系(已知条件和问题的关系),然后根据四则运算的意义,以及已知的是哪两个条件来确定。
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1. 简单应用题和复合应用题(1)简单应用题:简单应用题是只需要一步计算就能求得答案的应用题。简单应用题都是由两个已知条件和一个问题组成的,而且问题与两个已知条件都是直接相关的,也就是说,都可以由已知条件经过一步计算直接求出答案。至于在不同的题目里用什么方法计算,则需要认真分析题中的数量关系(已知条件和问题的关系),然后根据四则运算的意义,以及已知的是哪两个条件来确定。
1、有感情地朗读课文,体会作者笔下的荷塘美景和人心灵的美、生活之美。 2、说说课文哪些地方写的是荷塘?哪些地方写的是旧事?
一、选择题。1. 甲、乙两个三角形面积相等,两底边长的比是5∶3,那么甲、乙高的比是( )。A. 9∶25 B. 5∶3 C. 3∶5 D. 25∶92.两地实际距离是500千米,而地图上的距离是5厘米,这幅地图的比例尺是( )。A. 1:500 B. 1∶50000000C. 1∶10000000 D. 1∶1003. 某塔高45米,在比例尺是1∶600的平面图上,这座塔的高是( )厘米。A. 7.5 B. 27 C. 75 D. 0.75
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1. 常见计量单位及进率长度、面积、体积、容积和质量的单位及进率:2. 名数的概念带有计量单位名称的数叫做名数。只带一个单位名称的数叫做单名数,例如:18千克。带有两个单位名称的数叫做复名数,例如:5米7厘米。3. 名数改写的方法一看单位,二想进率;单位变小,数扩大(乘进率);单位变大,数缩小(除以进率);逆向还原,做检查。4. 复名数的改写(1)复名数改成单名数,在把高级单位的数改写成低级单位的数以后,还要加上原有的低级单位的数。例如:3千米500米=3500米
知识点1:分数乘加、乘减的运算顺序 一个画框的尺寸如右图,做这个画框需要多长的木条?
李清照(1084—1155)号易安居士,山东济南人。代表作有《声声慢》《如梦令》《一剪梅》等
1.一个无盖的长方体铁皮水槽, 长 12分米,宽5分米,高2分米。(1)做这个水槽至少需要铁皮多少 平方米?
(1)理解古诗时,运用相关的工具书或资料,从不同角度把握古诗内容,如抓住诗题、当时的朝代背景、作者的境遇,或者重点的词、句等,更有效的方法是想象诗中描绘的画面场景,体会作者表达的思想,并通过反复的诵读,较好地领会作品的意境。
有时,我们分成两队,相互击水。那情景更是闹得慌,急速的水线向对方射去,又从对方射来,水线交射在一起,撞击出点点白珠,腾起,落下。“哗哗”的撩水声,“呀呀”的叫喊声,乱糟糟响成一片。
一、自主阅读,交流讨论 1.用自己喜欢的方式读课文。将自己不理解的新词,不会读的字画记出来,通过查字典、联系上下文、和同学讨论交流解决。
观察上面的记录表,你有什么发现?工作时间变化,工作总量也随着变化,工作效率不变,也就是工作总量与工作时间的比值一定,我们就说工作总量和工作时间是成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。
知识点:分数乘分数的简便计算方法无脊椎动物中游泳最快的是乌贼,它每分钟可游 km。李叔叔每分钟游的距离是乌贼的 。 李叔叔每分钟游多少千米?
(1)图上距离∶实际距离=比例尺或 =比例尺(2)图上距离÷比例尺=实际距离(3)实际距离×比例尺=图上距离
一、选择题。1. 下午3:50用24时计时法表示是( )。A. 3:50 B. 15:50 C 13:502. 面积是1公顷的正方形操场的边长是( )。A. 10米 B. 100米 C. 1000米3. 用电锯锯一根钢材,如果锯成3段,要6分钟,照这样的速度,如果锯成6段,需要( )。A. 12分钟 B. 15分钟 C 10分钟
解:设上半场得 x 分,则,下半场得 分。答:上半场得28分,下半场得14分。
1. 20XX年度工作总结汇报模板Here to add a brief introduction to the company. Here to add a brief introduction to
1. 块面科技汇报总结模板By faith I mean a vision of good one cherishes and the enthusiasm that pushes one to seek