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信息系统规划的性质长期计划 高层计划 策划如何利用IS帮助企业获得战略优势、提高效益和效率（目的） 至今没有完善的规划方法 4. 信息系统规划中的问题最重要的问题--- 得不到高层领导的支持和授权委任 原因在于高层领导：

不得不作出的说明：关联技术与我的文章我的的思维是远离平衡的 VS 网络世界是即时变化的世界； 我思维关心的是“世界问题” VS 网络的影响波及整个世界； 我的思维是脑神经网络 VS 网络世界依靠的是数字网络； 我的思维是跳跃的 VS

利益冲突工资管理的目的 4. 工资管理六原则 内外公平 能力开发 劳资互惠 有限激励 支付效率 层次需求 工资管理的六大原则 5. 工资策略 工资制度 工资水平 工资调整 工资评估 企业战略 企业文化 人力资源管理工资体系

内容权重分配（建议） 15. 如何考—绩效考核的程序和方法考评准备过程考核进行过程考核结果运用考核标准调整 16. 如何考—绩效考核的程序和方法明确考核的目的解决管理问题员工发展问题企业策略问题确定考

企业管理的内在规律与走势 ——人文管理与科学管理 ——哲学管理时代的来临  哲学管理时代的现代人思维 ——万物皆有源，万事皆有因 ——系统化思考一、管理是一个系统工程 8. 2、把握规律，预见未来 

理过程的品质特征以及外在的行为表现特点，因此，素质的落脚点是个体特性，素质研究中会经常用到心理学的方法、手段。由于心理现象的纷繁多样及其与环境的交互作用异常错综复杂，造成了素质研究的困难性。 人力资源

经验知识 感知能力 观察能力 创 智能素质系统 认知能力 记忆能力 造 想象能力 能 人 能力结构 思维能力 力 力 表达能力 资 操作能力 源 心理素质系统 实践能力 素 组织协调能力 质 研究能力等

二、产业经济学理论的新发展 三、产业经济学的方法论更趋实证和实用 四、当前特别关注的几个热点问题 2. 一、产业经济学学科简介及国内外研究状况“产经”是一门什么样的学科，背景、地位、对象、范围、方法等。 一、“产经”的兴起与发展

题。人 生就是解决一系列问题的过程。个体克服生活、学习、实践中新的矛盾时的复杂心理活动，其中主要是思维活 动。教育心理学着重研究学生学习知识、应用知识中的问题解决。发现问题分析问题提出假设检验假设延时符

会学习、能学习，才能真的学习好。少表扬、多 鼓励、少批评、多评价，智商平平的孩子一样能 成才。选择合适的方法有效地去解决孩子身上的 问题，正确处理孩子和自己的矛盾，才能做智慧 的家长。 3. 二、说教学目标

李梦蕾进步之星： 程纳川 严娇 吴勇强 宋玉辉思维活跃，回答问题积极： 兰欣怡 何文涛 张立新 严博 李梓铎 吴昊天 11. 01030402学习态度端正，勤奋学习方法比较好自制力强，善于思考家长的支持与鼓励学生成绩优异的原因

80年代提出的一种实用的多方案或多目标的决策方法。其主要特征是，它合理地将定性与定量的决策结合起来，按照思维、心理的规律把决策过程层次化、数量化。问题该方法自1982年被介绍到我国以来，以其定性与定量

倾听障碍测试 懒惰 ※ 你是否回避听一些复杂困难的主题? ※ 你是否不愿听一些费时的内容? 封闭思维  ※ 你拒绝维持一种轻松、赞许的谈话气氛吗? ※ 你拒绝与他人观点发生关联或从中受益吗? 固执己见

9. 二、建设方案健全企业文化建设的领导与执行机制 加强企业文化相关制度建设 企业文化工作绩效评估方法与制度 2、完善企业文化管理机制 10. 二、建设方案宣传集团公司重大经营管理理念、方针与政策； 对公司重大的管理活动进行宣传推广；

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机： 海尔为了推广99新产品，举办了“21世纪发展趋势”新品推介会，推出了“21世纪发展趋势”冰箱六大新概念； 结合99年消费主题“安全健康”，海尔、新飞等厂家提出了“健康”产品概念，推出抗菌新产品，

决策素质 应对压力 分析问题能力 概念思维能力 收集信息的能力 7. 管理能力团队建设能力 激励能力 授权能力 培养下属的能力 8. 领导能力远见卓识 战略思维能力 开拓进取能力 建立对组织的忠诚 建立工作重点

成绩的考核和评定 绩效考核是人力资源管理的核心部分 绩效考核是贯彻公司经营战略和推进公司制度的有效方法 绩效考核是工资调整/职务变迁/调动解聘的依据 绩效考核是建立公司文化和改变职员行为的有效工具 不