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③2002年我国出口总额约325600000000美元。 ④截止到2012年六月，我国青少年上网人数约为232000000人。读出下面横线上的数。 11. 判断对错： 610 0000 0000 读作：六百一十亿 236 0509

1选择合适的物体纹理2选择油画棒或是水粉，进行拓印3拓印时物体不能移动4适当添画，进行创意想象

小组合作，运用各种材料和方法，制作一款造型独特、有趣的鞋。

1厘米中间每一小格的长度就是1毫米。用铅笔尖指着直尺上的小格，数一数，1厘米有多少小格？

1.用彩色皱纹纸做蔬果或人物、动物等。2.可以自己独立或小组合作完成。3.合理利用手中的材料，避免浪费。

一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。

为了方便计算，人们发明了各种各样的计算工具。早在14世纪，中国就发明了算盘，至今仍在使用。

1. 语文一年级 上册第六单元8雨点儿 2. 一、歌曲激趣，导入新课你还知道怎样的雨？雨点儿 3. 数不清还有什么也是数不清的？shǔshù数字 数学天上的星星 沙漠里的沙子 4. 二、依托文本，学习字词数不清的雨点儿，是从哪来的？

1. 语文一年级 上册第六单元5 影 子 2. 导入新课小朋友们看看这是什么呀？影子yǐng zi 3. 阳光下大树的影子 4. 灯光下的路牌 5. 海边的海鸥 6. (本页无文本内容) 7. 黑 hēi

（3）电视塔高120（ ）。 （4）一条跳绳长2（ ）。厘米厘米米米 10. 巩固练习4.选择。（把正确答案的序号填在括号里） （1）一把椅子大约高（ ）。 A.45 米 B.45 厘米 （2）一棵树大约高5（

？先算下来25人后，车上有多少人：67－25＝再算上去28人后，现在有多少人：42＋28＝70（人）42（人） 3. 新知探究3你会列综合算式吗？综合算式：67－25＋28＝70 (人)试着用竖式计算一下吧。

700 厘米 =（ ）米 10018007巩固练习 14. 课堂小结1.量比较长的物体，一般用米尺或卷尺来测量， 通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。2.米和厘米之间的进率是100，1米=100厘米。3

）倍，36巩固练习（教材P50 做一做） 5. 扫地的有4人。擦桌椅的有12人。擦桌椅的人数是扫地的几倍？已知条件扫地的有4人，擦桌椅的有12人。所求问题擦桌椅的人数是扫地的几倍？新知探究2 阅读与理解

P29T3) 28+11+59=98（人） 3. 知识点2：加减混合的应用2.公共汽车上原来有36人，到了植物园又上来44人，到梅园又下去了9人，现在车上有多少人？36+44-9=3 6+ 4 48 018

30×（ ）＜206 80×（ ）＜453 4675 3. 新知探究4 四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？197÷28＝ 4. 新知探究428197÷28＝281 9 7把28看作多少来试商1

速度、时间和路程 三位数乘两位数4 2. （1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？70×4＝280（千米）225×10＝2250（米）＝2

举例说说什么是百分数，百分数与分数、比有什么联系和区别。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，是两个数比较的结果；分数同样可以表示一个数是另一个数的几分之几这样的关系，两个数的比表示两个数想除，也表示两个数之间的比较关系，所以百分数、分数和比都能表示两个数之间的用除法比较关系，相互之间可以转化。

解：设上半场得 x 分，则，下半场得 分。答：上半场得28分，下半场得14分。

8910<<说一说你是怎样比的。复习导入 3. 新知探究5 下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。（单位：人）你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗？ 4. 新知探究5七位数六位数＞位数不同 比较一下，美国和泰

口答：神舟六号绕地球飞行了76圈。（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？神舟六号载了几位航天员？ 3-1=2（人） 口答：神舟六号载了2位航天员。 7. 巩固练习多伦多比北京少得多少票?3.（教材P26T5）56-22=34（票）