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苏教版小学六年级语文上册第5单元课时同步练习-16草原（2）附答案 一、细读课文深感悟。 饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西

部编版六年级语文上册28《 有的人 》一课一练（有答案） 班级 姓名 成绩 【基础再现】 一、读拼音写汉字。 （1）狂wàng（ ）  （2）保zhàng（ ）  （3）坚rèn（ ） （4）zēng（ ）恨  （5）kuì（ ）败 

苏教版小学六年级语文上册第2单元课时同步练习-6船长（2）附答案 一、细读课文深感悟。 1．“大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。”体会当时的情景，我们感悟到(　　　　)

苏教版小学六年级语文上册第4单元课时同步练习-13牛郎织女（2）附答案 一、细读课文深感悟。 1．读完这篇民间故事，想一想，这个故事寄托着人民群众怎样的理想？(　　　　) A．表达了人们对美好幸福生

喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?…… 请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。字数不少于400字。 第一单元提升练习 一、口哨　浇水　糕饼　吩咐　矮小　便宜　播种　韵味 二、朱　猪　珠　慕　暮　幕　亭　停　蜓

统编六年级语文上册第一单元提升练习检测试题家庭作业含答案

 部编版语文六年级（上）第一单元达标检测卷 一、基础训练营(36 分) 1．加点字的注音全对的一组是( )(3 分) A．蒙．(ménɡ)古 硕．大(shuò) 苍穹．(qiónɡ) B．琼．(qiónɡ)浆

苏教版六年级上册《糜鹿》第一课时教学设计 17.麋  鹿 泥河镇瓦洋小学      许三宝 教学目标： 1、运用已有的认知策略，学会本课生字，感受“放养”与“饲养”“陆续”和“相继”等词语的细微差别。

6.7《连乘、连除和乘除混合运算》习题1 第一课时 基础练习： 1、算一算，填一填。 2、计算。 3、小明拿18元买练习本，每本练习本2元，一本练习本能用3天，这些练习本一共能用多少天？ 4、运花。

1. (本页无文本内容) 2. 1 草 原RJ·六年级上册 3. 作者简介 老舍(1899～1966）原名舒庆春，字舍予，北京人。中国现代著名小说家、戏剧家。语言生动幽默，被誉为“人民艺术家”。代表作

19、钱学森 二、给下列加点汉字注音： 　　埋_________藏_ 兴_________奋 运载_____________ 　　埋_________怨 高兴__________ 记载_____________ 三、缩句： 　1、广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。 　　_______________________________

苏教版六年级数学上册分数四则混合运算练习 一、计算下面各题，能简算的要简算。 ÷3＋× ＋×＋ 13—48×（＋） ×＋×＋ 45× 99× （－）×（＋） ÷7＋× 【1－（＋）】÷ ÷＋× （＋－）×12

2020——2021学年度人教部编版九下语文第一单元试题 一、积累与运用 1.下列加点字的注音完全正确的一项是(　 　) A.笑涡(wō)　胆怯(què)　簇新(cù)　驳船(bó) B.墓畔(pàn)

6.1《拓展》习题一、填空：1、由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方向都有压强。2、大气对浸在它里面的物体的压强叫_____________,简称_______。3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在，这个实验是由_______主持的。4、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔胆里气体压强_________，在

5.3《能源》习题一、选择题1.下列能源中，属于二次能源的是（ ） A．煤 B．汽油 C．太阳能 D．石油2.下列能源中，属于新能源的是（ ） A．电能 B．煤和石油 C．潮汐能 D．地热能3.在下列能源中，属于化石能源的是（ ） A．核能、生物质能、水能 B．电能、汽油、柴油 C．太阳能、地热能、风能 D．煤、石油、天然气

4.3《有趣的食物链》习题一、填空题：1、最大的生态系统是（ ）。 2、生产者是（ ）。例如（ ）、（ ）。 3、消费者是（ ）。例如（ ）。 4、分解者是指（ ）。 5、兔子、洋葱、石头、真菌、阳光、草、细菌 属于生产者的是（ ）、 属于分解者是（ ）、 属于

 年 级 六 学 科 语文 章(组) 一《童话寓言之旅》 学习内容 《刺猬汉斯》 学习内容 分 析 本课是第一组教材中的一篇略读课文。本组教材以“要注意领悟作者在童话、寓言中所蕴含的情感和哲理”为专

准备具有浓郁的蒙古族特色歌曲《美丽的草原我的家》《天堂》《蒙古人》（最好蒙语演唱）。 2.草原风光和民族风情的图片。 第一课时 一、导入新课，激发兴趣。 1.教师导入：你去过草原吗？谈谈你所知道的草原或你所了解到的赞美草原的诗句、歌曲等。

 年 级 六 学 科 语文 章(组) 一《童话寓言之旅》 学习内容 《寓言两则》 学习内容 分 析 《寓言两则》所选编的《自相矛盾》和《画蛇添足》，都是著名的寓言故事。它以文言文的形式出现，一方面希

 《草原》风景图片 第一单元 【教材分析】 1.单元主题： 本单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的。主要由《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》3篇精读课文和《花之歌》1篇略读课文组成。