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P5 六年级上册数学教学计划 一、学情分析 经过前面5年的数学学习，大部分学生已经熟练掌握基本的计算能力，学会了整数、小数的加减乘除、分数的加减法。在数与代数、空间和图形、解决问题、统计、数学广角等领域都已涉足。但少数学生对于计算还不熟练，
P6 2019江苏徐州小升初冲刺试题（五） 一、基础部分 1.下列词语中划线的字意思完全相同的一组是（ ） A. 有益身心 开卷有益 益智产品 B
P7 2019江苏徐州小升初冲刺试题（一） 一、基础部分 1.选出字和读音完整正确的一组是（ ） A. 皱纹 挽联 追悼（dào） 挨打挨骂（āi） B. 敷药 和谐
P5 2019江苏徐州小升初冲刺试题（四） 一、基础部分 1.在下列各组词语中，选出书写全对的一组。（ ） A. 安装、刻苦、坚强不曲、色彩斑斓 B. 密秘、艰难、斩钉截铁、目不暇接
P6 2019江苏徐州小升初冲刺试题（六） 一、基础部分 1.下列词语中，划线的字注音正确的一组是（ ） A. 侠（jiá）客 凄凉（liáng） B
P5 2019江苏徐州小升初冲刺试题（十） 一、基础部分 1.下面词语中，划线字读音正确的一项是（ ） A. 淙淙（zōng） 澎湃（pài） B
P6 2019江苏徐州小升初冲刺试题（十二） 一、基础部分 1.下面各组读音有误的一项是( )。 A. 暑假(jià) 兴奋(xīng) 丰盛(shèng) B. 葛藤(gé)
P30 2019年统编1——6年级语文（上册）第二单元知识清单 统编二年级语文（上册）第二单元知识清单 统编三年级语文（上册）第二单元知识清单 统编四年级语文（上册）第二单元知识清单 统编五年级语文（上册）第二单元知识清单
P5 课 题 蝴蝶的家 设 计 者 教学目标 1、 认识“避、撼、喧”生字，掌握多音字“雀” 2、 正确流利有感情的朗读课文 3、 激发学生对蝴蝶的怜惜之情，激发学生关爱弱小生命的情感 教学重点 激发学生
P5 三年级语文上册第三单元测评卷（部编版） 时间:90分钟 满分:100分 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(3 分) 1.牛要把吞到肚子的草重(chóng zhòng)新送到嘴里。 2.红头的声音小得几(jī
P5 第二单元小结 一、会写字 吃（小吃）（吃力） 叫（叫好）（叫声） 主（主人）（公主）江（长江）（江水） 住（住手）（住处） 没（没有）（没完）以（可以）（以后） 会（开会）（学会） 走（走开）（行走）北（北方）（北京）
P44 一 长方体和正方体 一、长方体的认识 1.认识长方体的面、棱、顶点。 (1)从不同的角度观察同一个长方体。 把长方体放在桌面上,无论从哪个角度观察,最多只能同时观察到长方体的三个面。 (2)长方体的棱和顶点。
P10 第二单元《做情绪情感的主人》测试题 一、单选题 1．“我是中国人民的儿子，我深深爱着我的祖国和人民。”下列诗句中也体现了这种崇高情感的是（ ） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
P4 课 题 语文园地 设 计 者 教学目标 1、 明白阅读时养成边读边提问题的好习惯，并了解设问句 2、 启发学生思维感知形声字的构字规律 3、 熟读背诵名言，养成积累习惯 4、 养成勤于思考，善于提问的好习惯
P3 人教版六年级上册册语文 第一单元 基础知识小结 班级： 姓名： 得分： 一、看拼音，写汉字。 lǜ tǎn xiàn tiáo róu měi jīng tàn huí wèi lè qù mù dìdì
P6 1 草原 第一课时 一、看拼音写词语。 xuàn rǎn dī yín jí chí lǐ mào shuāi jiāo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yí bì qiān lǐ
P12 1《草原》 1.《草原》作者老舍，原名舒庆春，满族，人民艺术家，主要作品有《骆驼祥子》《龙须沟》 草原迷人的景色主要体现在景色美和人情美。课文第 1 自然段自上而下描写了草原美丽的景色，第 2 至
P50 统编版语文六年级上册第1-8单元知识清单 第一单元 1 草 原 触摸自然 作 者 老舍(1899—1966),现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族人。由于他的勤奋创作，新中国 成立后写了二十多个剧
P116 第一单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的，主要由《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握
P24 统编版语文六年级上册1-4单元知识点梳理总结 一单元知识点梳理 一、易错字音 渲．染(xuàn) 勾勒．(lè) 妩．媚(wǔ) 苍穹．(qióng) 馥．郁．(fù yù) 鸣啭．(zhuàn) 衣裳．(shɑnɡ)