部编版 七年级上册语文教案 第六单元 灵动的想象 24 寓言四则
理解其寓意。 2.了解寓言的艺术特色。 3.学习改写、编写寓言,进一步培养发散思维能力。 教学过程 第一课时 《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》 一、新课导入 安徒生的童话,古希腊的寓言,这都是人类文化史上闪亮的明珠。今天
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理解其寓意。 2.了解寓言的艺术特色。 3.学习改写、编写寓言,进一步培养发散思维能力。 教学过程 第一课时 《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》 一、新课导入 安徒生的童话,古希腊的寓言,这都是人类文化史上闪亮的明珠。今天
语文s版三年级上册第六单元第24课《说话算数》同步训练C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
1. 语文一年级 上册第六单元5 影 子 2. 导入新课小朋友们看看这是什么呀?影子yǐng zi 3. 阳光下大树的影子 4. 灯光下的路牌 5. 海边的海鸥 6. (本页无文本内容) 7. 黑 hēi
《口语交际:安慰》教学设计 一、教材分析 本节口语交际课旨在引导学生对生活中需要帮助的人进行安慰,是对他人孤独、困难、痛苦或碰到困难时而做的友善的交际行为,属于日常人际间的情感生活。它既是实实在在的“生活事件”,又是紧迫的“生活需要”。这个话题有助于引导学生联系自己的生活实际,体验关爱他人、帮助他人的快乐。 二、教学目标 1.培养学生安慰他人的意识,运用恰当方法学会说安慰别人的话
范文一:妈妈,我想对您说亲爱的妈妈:您好!妈妈,您知道吗?每当我心里难受的时候,我总会想起儿时那段快乐的时光。那时,天是那么的蓝,水是那么的绿,花儿是那么的艳,就连家里的小狗都爱跟我说悄悄话。妈妈,您还记得吗?小时候,每年春天您都会带我去公园放风筝。您总是教我怎样把风筝放得高高的,可我总也学不会。每次我刚把风筝放出去,不一会儿,它就像泄了气的气球一样掉下来。还记得那次,我在您的
部编版四年级上册语文第六单元一等奖创新教学设计 统编版义务教育语文教科书四年级上册第 18 课 牛和鹅 (共 2 课时 第 1 课时) 《牛和鹅》是统编教材语文四年级上册第六单元“童年生活”人文 主
语文园地 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 2课时 教学 目标 1.了解汉字结构。 2.认识前后左右、东南西北几个表示方向的词语,学习辨别方向。 3.了解诗句意思,感受诗人想象力的丰富。
秋词(其一)教案 诗歌阅读与教学是中学语文教学的一块重要内容,也是中考的一个重要考点。主要考查如下四个方面: 1.概括内容主旨,把握诗歌情感, 2.体昧意象意境,描绘景物画面, 3.把握技巧手法,分析诗歌妙处,
语文S版四年级上册第六单元第22课《地图上的发现》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版语文四年级上册第六单元每课知识重点梳理 素材 单元主题 本单元就是围绕“童年美好的回忆“这个主题共安排了三篇课文,其中《牛和鹅》语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理;《一只窝囊的大老虎》语言清新
语文s版三年级上册第六单元第24课《说话算数》同步训练A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版三年级上册语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编新版二年级语文上册第六单元测试卷 第六单元达标检测卷 时间:60分钟满分:100分 第一部分第二部分第三部分总分 第一部分:积累运用(78分) 一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(10分) 一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(10分)
2.理解并学习两首诗歌中运用的想象和联想的手法。 3.了解诗人在诗中所表达的思想感情。 教学过程 第一课时 天上的街市 一、新课导入 同学们,你们知道牛郎织女的故事吗?(指名学生概述这故事)刚才这位同学
部编版语文九年级上册第六单元类文阅读理解题(含解析) 部编版语文九年级上册第六单元类文阅读理解题 1.阅读下面的文字,回答问题。 吴用智取大名府 宋江见说,便要催趱军马下山,去打北京。吴用道:“即今
六年级语文上册教学设计12篇小学语文六年级上册教学设计 下面是我整理的六年级语文上册教学设计12篇 小学语文六年级上册教学设计,供大家品鉴。 六年级语文上册教学设计1 教学目标: 1、理
三年级每日一练 周一 1、 学校乐器队有42人,会拉小提琴的有28人,既会拉小提琴又会弹电子琴的有16人,没有两种乐器都不会的人。会弹电子琴的有多少人? 2、 小兰家和小洋家分别在车站的两侧且在一条
三年级上册数学一课一练-8.分数的初步认识 一、单选题 1.=( ) A. 1 B. 0
二年级上册数学一课一练-5.1 6~9的乘法口诀 一、单选题 1.一个因数是8,另一个因数是7,积是多少?列式是( ) A. 8×7=56 B
三年级上册数学一课一练-8.3分数的简单应用 一、单选题 1.把一条线段平均分成7份,每份是它的( )。 A. B