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最新部编版九年级语文上册全册教案汇编 1.沁园春 雪 【教学目标】 知识与能力 1．理解、积累“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语。 2．感知词中的形象，理解诗人的思路和全词的主旨。 过程与方法

一、看拼音，写词语。（6 分） jù pà zhī chēng bèi sònɡ yú lè（ ） （ ） （ ） （ ）línɡ hún huá qiáo zào yīn ɡào jiè（ ） （ ） （ ） （ ）zhàng ài tǐng bá wān yán shàn liáng（ ） （ ） （ ） （ ）二、我能用“——”画出带点字的正确读音。（3 分）囫．囵（hú wú） 眷．恋（juàn quàn） 眼睑．（liǎn jiǎn）干涸．（hé ké） 玷．污（diàn zhān） 点缀．（zhuì chuò）

人教五年级语文上册重点必背内容梳理 《窃读记》 林海音 我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从 大人的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我 总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的 眼睛

三年级语文上册全册教案 1.大青树下的小学 教学目标： 1．会认“坝、汉”等 10 个生字，会写“晨、汉、球”等 13 个生字。 正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。

二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对偏 旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字 法打下了基础。写字姿势正确

2、读课文过程中，批注自己的阅读心得、困惑。 3、思考课前布置的问题。 五、教学时间： 2 课时。 六、教学流程 第一课时 课时目标： 1、认识“塘、脑”等 15 个生字。会写“两、就”等 10 个生字. 2、正确、流

第一单元 1　沁园春·雪 一、情景导入　生成问题 同学们， 一代伟人毛泽东的诗词，以其博大恢弘、奇恣纵肆的激情，成为 当代诗坛一曲个性强烈，色彩斑斓的绝唱。吟诵豪放之作，令人热血沸腾、精神 昂扬。《沁

一、字音辨真假。（用“√”标出）（8 分）繁衍．（yǔ yǎn） 擅．长（tán shàn） 荡涤．(dí tiáo) 摇曳．(yì yè)屏．息(pínɡ bǐnɡ) 积累．(lěi lèi) 倔．强(juè qū) 一撮．(zuǒ cuō)二、生字大盘点。（11 分）1.钱塘江大潮波 tāo( )荡 yànɡ( )，气势 pánɡ bó( )，好像要把阻碍它的一切 xiān( )翻。2.随着和 xié( )新农村建设的步伐，农村交通便 jié( )，呈现出pénɡ bó( )发展的新局面，但是我们要 jǐnɡ tì( )不符合农村实际的大跃进似的发展，使农民得到实实在在的实惠。

基础教育阶段实用文档欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量《场景歌》教学设计斗门区乾务镇马山小学 赵雅明【教学目标】1. 会认读“滩、艘”等 12 个生字，能够正确书写“队、旗、领、巾”四个生字。 2. 能够正欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量确流利朗读课文，注意朗读节奏，并背诵课文。3. 初步感受课文场景图展示的美丽画面，了解不同事物数量词的不同表达。 【教学重点】会认读“滩、艘”等 12 个生字，能够正确书写“队、旗、领、巾”四个生字。 【教学难点】欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量初步感受课文场景图展示的美丽画面，了解不同事物数量词的不同表达。

​ 部编三年级语文上册重点必背内容梳理 园地一（必背） 所见[清]袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 4、古诗三首（必背） 山行 [唐]杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。

课前预习: 1.阅读本单元“‘表达·交流’综合实践”的相关内容，再通读课文，梳理本文 的“五要素”。 2.从互联网搜索、浏览关于渡江战役的资料，理解战役的意义。 3.完成《语文助学》“预习积累”部分。

景物 的特点。课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度 并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字 的能力。因此，本识字课建立在＇

二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对 偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查 字法打下了基础。写字姿势正确

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部编版二年级语文上全册教案 第1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 　　1、知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去； 　　2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、质疑、

一、看拼音，写词语（4 分） xìnɡ ɡé hén jì sōu suǒ cǎo cuì huā kāi（ ） （ ） （ ） （ ）二、我会给形近字组词（5 分）牌（ ） 煤（ ） 折（ ） 均（ ） 辟（ ）脾（ ） 媒（ ） 拆（ ） 钧（ ） 劈（ ）三、按要求，写成语（6 分）若（ ）若现 随（ ）而安 绿树成（ ） （ ）不可惜柳（ ）花明 鲜果（ ）香 变化多（ ） 枝（ ）花落我能写两个含有数字的成语：_________________、____________________

2、读课文过程中，批注自己的阅读心得、困惑。 3、思考课前布置的问题。 五、教学时间： 2 课时。 六、教学流程 第一课时 课时目标： 1、认识“塘、脑”等 15 个生字。会写“两、就”等 10 个生字. 2、正确、流

人教版小学语文二年级上册教材电子版

第一单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》 《对韵歌》《口语交际：我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 二、本组概括 本组