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4.2《除法的初步认识》习题2 1、先画一画，再写算式。（1）8个☆，每2个一份，分成了（ ）份。 □÷□＝□（2）12个☆，平均分成2份，每份有（ ）个。 □÷□＝□（3）10个☆，平均分成5份，每份有（ ）个。

 六年级上册数学一课一练-5.4扇形 一、单选题 1.下面（    ）的阴影部分是扇形。 A.                                B.                                C

1—3 分数乘法（三） 【一课一练】 一、计算下面各题,能简算的要简算 ×0.7＋4.8×1.3 （＋）×72 1999× ＋× [1-（＋）]× ×＋0.625× ×0.875 ×9.9＋ 　×（＋）＋

镇第二小学导学案 年 级 六年级 学 科 科学 单元 第四单元 主备人 单 元 教 材 分 析 本单元的内容是小学生从小就非常感兴趣的，对他们来说，这些知识往让他们产生好奇，而变得神秘。本单元主要探究星座、气温

苏教版六年级数学上册《一 长方体与正方体》-单元测试9 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)长方体相交于一点的三条棱分别是6cm，5cm，4cm，这个长方体的棱长之和是（　　）cm．

苏教版六年级数学上册《一 长方体与正方体》-单元测试3 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)至少用（ ）个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。 A.4 B.8 C.9

部编版语文六年级上册第四单元测试卷 一、下列加点字的读音有误的一组是(　　)。(2分) A.搀扶(chān)　祭奠(diàn)　　　 B.蜷缩(quán)　 汹涌澎湃(xiōnɡ) C.魁梧(kuí)　　咔嚓(cā)

 人教版六上第五单元测试题 一、看拼音，写词语 zhuī dào   ké  sòu    yǔn  xǔ    shù  fù    cháo  xùn (     )  (    )   (  

2018-2019年度六年级下学期语文第七单元练习 一、读拼音，写出词语。（4分） kā fēi mī yǎn jiào huì piāo yì （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】咖啡 眯眼 教诲

小学导学案 年 级 六年级 学 科 语文 单元 第四单元 主备人 课题 第四单元 情暖人间 单元分析 学习内容 分 析 本单元以“情暖人间”为题材编排了五篇课文，其中《古诗三首》《穷人》《我的伯父鲁

2018—2019学年江苏省常州市武进区实验小学六年级下册语文综合练习 阅读感悟（35分） （一） 你买的“纯果汁”可能一滴果汁也没有 无论在街边吃饭，还是在街边买饮料，鲜榨果汁都以其健康的概念广受

浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。 5.根据课文内容填空。（18分） （1）读了《云雀的心愿》一课，我知道森林的作用是： 。 （2）《沙漠中的绿洲》一文，作者向我们介绍了 为了营造 ，在沙漠中建绿洲的事，表现了

苏教版语文三年级下册第八单元测试 一、拼一拼，写一写。(10分) wǎn xiá jiù jiu xián cài xuān nào pō pō gǎng gǎng （ ） （ ） （ ） （ ） （

思想呢？（6分） 12.请你为保护南极的生态环境拟写一则宣传标语。（5分） 四、习作天地（30分） 13.学了本单元的课文，动物的感人故事一定给你留下了深刻印象。请你选择其中一个故事，写一篇读后感，题目自拟，400字左右。

苏教版语文三年级下册第七单元测试 一、看拼音，写词语。(11分) yǔn xǔ lòu diào sī háo wán hǎo wú sǔn （ ） （ ） （ ） （ ） gōng xù chàng

《沙漠中的绿洲》能力检测 拟题/河南 王伦芝 一、根据意思写四字词语，并按要求完成练习。 1.像天空中的星星似的罗列着，像棋盘上的棋子那样分布着。形容数量众多，分布很广。（ ） 2.指贫瘠、荒凉的地方。（ ） 3.形容交叉、错杂的样子。（ ） 上面所填的词语中，含有一对反义词的是____________，表示某地贫瘠、荒凉的词语还有_____________

就给人们带来一份绿色； ， ； ， 。 5.根据课文内容填空。（9分） （1）《爱因斯坦和小女孩》一课讲述了大科学家和小女孩之间发生的有趣的事情。其中，小女孩对爱因斯坦的评价是：___________

 《爱因斯和小女孩》能力检测 一、读拼音，写词语。 xié bāng bāo guǒ hán xù （ ） （ ） （ ） 二、按要求完成练习。 “束”用部首查字法，应先查 部，再查 画。“束”在字典里的解释有：A.捆住，系；B.量词，用于捆在一起的东西；C.聚集成一条的东西；D.控制，约束。 下面句子中的“束”应如

《宋庆龄故居的樟树》能力检测 一、读拼音，写词语。 nián líng chóu mì fán mào （ ） （ ） （ ） 二、选词填空。 崇高 崇尚 崇敬 1.英雄的高尚品质令人（ ）。 2.实现共产主义是我们的（ ）理想。 3.作为小学生，我们也要（

《鸟语》能力检测 基础挑战第一关 一、比一比，再组词。 冶（ ） 拘（ ） 嗓（ ） 治（ ） 苟（ ） 搡（ ） 二、在括号里填上恰当的关联词语。 1.（ ）得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，（ ）是很快意的。 2.（ ）它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们（