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4.2《除法的初步认识》习题2 1、先画一画，再写算式。（1）8个☆，每2个一份，分成了（ ）份。 □÷□＝□（2）12个☆，平均分成2份，每份有（ ）个。 □÷□＝□（3）10个☆，平均分成5份，每份有（ ）个。

1．安培聚精会神地演算着。 2. 那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。 五、根据课文内容填空。 学了《“黑板”跑了》这一课，我认识了 国的一位著名的科学家，他的名字叫 。他在思考问题的时候 ，结果把 当作了 。 阅读蹦蹦床

读了《说勤》，你一定有很多感触。请你以“勤奋”为话题，写一篇习作，题目自拟，450字左右。 （参考答案见下期） 期中测试题 一、示例：dàn 弹琴 huànɡ 明晃晃 qiánɡ 勉强 fènɡ 缝补 2.（1）④ （2）③

苏教版小学六年级语文上册第6单元课时同步练习-19钱学森（2）附答案 一、细读课文深感悟。 课文第5自然段中写到，美国海军的一位高级将领听说钱学森准备回国的消息时，说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国！”

第六单元达标作业 一、下列加点字读音有误的一项是( ) A.挑选(tiāo) 挑战(tiăo) 试卷(juàn) 卷轴(juàn) B.颤抖(chàn) 寒颤(zhàn) 折磨(zhé) 折腾(zhē)

《鞋匠的儿子》能力检测

部编版六年级语文上册《语文园地一》一课一练（有答案） 班级 姓名 成绩 【基础再现】 一、 看拼音写词语。 ào mì xiá kè jìng mì jùn qiào ( ) ( ) ( ) ( )

部编版六年级语文上册《语文园地二》一课一练（有答案） 班级 姓名 成绩 【基础再现】 一、 看拼音写词语。 jū gāo lín xià shān jiàn fěn shēn suì gǔ zhuàng

苏教版小学六年级语文上册第5单元课时同步练习-15青海高原一株柳（2）附答案 一、细读课文深感悟。 课文最后一个自然段写到：“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”

快乐大练兵（二） 时间：90分钟 满分：100分 班级： _ 姓名： _ 得分： 一、基础乐园（43分） 1．读拼音，写词语。（12分） xuǎn zé shēng shū pò suì jiào xùn xún guī dǎo jǔ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

《三顾茅庐》能力检测 一、先把词语补充完整，并完成练习。 青翠（ ）（ ） 茅塞（ ）（ ） （ ）（ ）宜人 （ ）（ ）起伏 1.画“______”词语的近义词是___________。 2.跟画“ ”词语一样表示“绿“的四字词语有__________、___________。 3.任选一个词语造句。

。（修改病句） 5.根据课文内容填空。（14分） （1）《走，我们去植树》一课描绘了 ，告诉我们 。 （2）《第一朵杏花》一课是关于我国著名科学家 的一个小故事，通过讲述他 ，赞扬了他 的科学态度。 （3）《江南春》中怀古的诗句是：“

11 飞天梦圆课前自主梳理 开心自主梳理，轻松搞定基础。一、 给下列多音字选择正确读音。①zhù ②zhuó执著（）　　 著（）名①zài ②zǎi载（ ）人飞船 三年五载（ ）二、 结合上下文解释词语。凌云壮志： 积劳成疾：

9 美丽的规则课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定基础。1.拼音大闯关。给下列多音字注音并组词。散 结 乘2. 词语梦工厂。补充词语，并照样子写词语。(1)忧心（ ）（ ）（仿写AABC式词语） ____________ _____________ _______

5 女娲造人课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定基础。1. 拼音小关卡。女娲（ ） 掘起（ ） 澄澈（ ） 掺和（ ） 灵敏（ ） 踪迹（ ） 2.根据拼音，写出汉字。 气（gài）____ 莽莽（zhēn zhēn）____ （jiàn）____ 落 泥（tán）___

7狄仁杰公正护法课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定基础。1.拼音小关卡。给加点字选择正确的读音。执法不阿（ā ē ） 包庇（bì pì ） 怜悯（ mǐn mǐng） 哀悼（dào dāo）2.词语立交桥。划掉括号里不正确的字。 明（察 查）善断 推崇（备 倍）至 声名（鹊 雀）起 刚正（廉 连）明 乌

理解”“独立”“信任”……内容真实，感情真挚，400字左右。 （参考答案见本期） 参考答案 期末测试题（二） 一、基础乐园 1.荐 建 舰 鞋 携 挟 2.拐杖 灼热 咳嗽 矫正 3.（1）D （2）A

《 表内乘法（一）》 1. 根据口诀填空。 二得八　　　　三四　　 　三得九 得六　　　 一得三　　　 　得一 二二得　　　　四十六　　　 五一十2. 在○里填上“＋”“－”或“×”。　 4○5＝20　　　 3○5＝8　　　 19○4＝3○5　 20○10＝10　　 2○5＜10　　　 5○3＞123. 在○里填上 “＞”“＜”

古诗分类 按作者分： 李白《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》 王维《鹿柴》《送元二使安西》 杜甫《春夜喜雨》《江畔独步寻花》 按内容分： 描写“春光”的古诗： 杜甫《江畔独步寻花》 叶绍翁《游园不值》 贺之章《咏柳》 杨万里《宿新市徐公店》 描写“离别”的古诗： 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 《赠汪伦》 高适《别董大》 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

 **实验学校六年级语文（下册）第七单元试卷（2019年4月） 阅读理解（一） 甲、乙两幅漫画都加“读书”，仔细欣赏，说说作者想告诉我们什么。（3） 这两幅漫画形象地告诉我们： __________