四年级下册语文课件-12.3 语文天地ppt
1. 语文天地十二 2. 灵 魂梦 寐 不 忘险 要哭 泣号 啕怀 抱línɡ hún mèng mèi bù wàng xiǎn yàokū qì háo táohuái bào 3. 我离开你的襁
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1. 语文天地十二 2. 灵 魂梦 寐 不 忘险 要哭 泣号 啕怀 抱línɡ hún mèng mèi bù wàng xiǎn yàokū qì háo táohuái bào 3. 我离开你的襁
大千世界,无奇不有,像泰山日出,云南石林,钱塘潮,海市蜃楼,雪域风情……都给我们留下了难以磨灭的印象,令人心往神驰。我们的这次习作就是要同学们留心观察,发现自然界的景观,用手中的笔描写景观,感受它的壮丽神奇。
1. 汇仁集团 组织架构建议方案九略管理顾问公司 2002年02月03日 此报告供客户内部使用。未经九略管理顾问公司书面许可,其他机构或个人不得擅自传阅、引用或复制。 02. 目 录 组织架构现状 组织架构存在的困惑 组织架构调整方案 关于组织架构的
现代组织发展有三个境界:一是组织产品有市场能生存;二是组织有品牌有影响能获利;三是组织有文化能不断创造持续发展。 文化是企业的深层内涵,如果把组织比喻为一条河,文化就是深深的河床,制度是河流的长堤,是河床与长堤规范组织之河的东去走向与汹涌澎湃。可以说:组织一年发财靠机遇,两年获利凭领导,三、五年的成功因制度规范;组织十年不败、永续经营得宜于文化。日本战后在短短30年的时间迅速崛起,许多美国管理学者进行了美日管理的比较研究 ,结果表明,美国企业注重技术等硬因素的分析,日本则强调人、目标、价值观等软因素。
1. 语文园地 2. 同学们,这一单元我们学习了哪些课文?这些课文是自然景观。作者是怎样描写这些自然景观的呢?今天我们学习“语文园地一”的内容解决这些问题。揭题导入 3. 学用结合 1.同学们,你们一
11. 练一练:看看下面的句子改得对不对?为什么?我们不会忘记老师的教育和关心。 我们怎么不会忘记老师的教育和关心? 没有太阳,就不会有我们这个世界。 没有太阳,怎么会有我们这个世界。 练一练:陈述句与反问句互换。
1. 语文园地八 2. 交流平台 同学们,本单元我们学习了一种读书方法,大家还记得是什么方法吗? 默读第 1 课 时 3. 默读,是阅读的一种重要方式,是语文学习中训练阅读能力的重要方法。你们学会默读
两位数除以一位数的笔算方法(首位不能整除)先用十位上的( )除以3,商写在( )位上,余数1表示1个( ),然后把个位上的( )和十位上余下的( )合起来继续除,商是( ),写在个位上。
生活中的长方形和正方形长方形和正方形的认识2.下图中哪些是长方形,哪些是正方形?
2除以7不够除,商的十位上是( ),把8落下来,接着除。商末尾有0的除法的笔算方法(除的过程中有余数)
1.填空。 两条直线相交成( )时,这两条直线互相垂直,这两条直线的交点叫作( ),其中一条直线叫作另一条直线的( )。
1.想一想,填一填。学校准备把960本图书平均分给6个年级,每个年级有4个班,平均每个班分多少本?(1)根据“960本图书平均分给6个年级”,可以先算
1.填一填。(1)口算30×4时,可以这样想:( )个十乘4等于( )个十,也就是( )。(2)口算500×4时,可以这样想:( )个百乘4等于( )个百,也就是( )。
1.填一填。(1)在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算( ),再算( )。(2)计算250+16×5÷8时,要先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
1.填一填。(1)计算645÷72时,把72看作( )来试商,初商9,9×72得( ),乘积比645( ),商9偏( ),改为商( )。(2) ,把除数53看作( )试商,除数变( ),初商容易偏( ),要调( )一些。
1.小明和小兰进行跳绳比赛,小明跳了6下,小兰跳的下数是小明跳的4倍。小兰跳了多少下?(1)画一画。
1.填一填。(1)369里面最多有( )个30,534里面最多有( )个40。(2)计算 ,被除数前两位上的数“86”比除数“60” ( ),计算时商的最高位在( )位,商是( )位数,余数是( )。
1.描出下面各图形的边线。2.选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)测量 的周长,用( )比较合适。A.直尺 B.绳子 C.绳子和直尺
1.填一填。(1)45÷9=( ) 450÷90=( ) 4500÷900=( )经过计算发现,被除数和除数( ),商( )。