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2019人教部编版四年级上册语文《9.古诗三首》教学设计及教学反思 9.古诗三首 教材分析： 《暮江吟》是唐代诗人白居易写的一首风景诗。诗人选取了从红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，

师：今天老师为大家带来一件特别的礼物，谁来猜猜它是什么？  生：我猜它是……  师：答案就藏在这小小的谜语里。  PPT：小小黄坛子，装满黄饺子，吃掉黄饺子，吐出白珠子。 （打一水果）  师：你猜对了吗？屏住呼吸，我们

人教部编版小学语文一年级上册期末专项复习（写字表-组词） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰，每个词语0.5分，共100分。 识字2《金木水火土》 一（ ）（ ） 二（ ）（ ）

人教部编版小学语文二年级上册期末专项复习（古诗词） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：连线题。 1. 墙角数枝梅 遥看瀑布挂前川 路人借问遥招手 更上一层楼 天苍苍，野茫茫 凌寒独自开 日照香炉生紫烟

2019人教部编版四年级上册语文《呼风唤雨的世纪》教学设计及教学反思 教材分析： 作者仅用短短的几百字清楚地介绍了20世纪100年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变

一年级上册《道德与法治》期中试卷 学校 ________ 班级 ________ 姓名 ________ 一、知识展示台 （20分，每空2分） 1.我们的校园里有教学楼、_______、_______等一些活动的地方。

。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质，不怕危险、甘于奉献的精神。《女娲补天》是中国古代四大神话之一。它和共工触山、后羿射日、嫦娥奔月被称为中国古代四大神话。在组织学生学习这个故事时，要让学生受到我国传统文化

 部编五上语文《习作： 即景》知识点精讲 习作指导 1.认真观察，抓住特点，选取具有代表性的景物描写，详略得当，突出重点。 2.借助想象和联想，将自己观察到的按- -定的顺序记叙下来。写景的顺序:

《生命最宝贵》教学活动设计 教材分析：  部编版《道德与法治》三年级上册第三单元 “安全护我成长”，主要是对学生进行安全教育，提高学生自我保护意识和自我保护能力，帮助学生树立爱护健康、珍惜生命的意识。 

人教部编版小学语文三年级上册期末专项复习（多音字） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：给下列多音字注音并组词；卷面整洁、字迹清晰。 （ ） （ ） （ ） 假 背 圈 （ ） （ ） （ ） （

2019人教部编版五年级上册语文《父爱之舟》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“栈、冤”等12个生字，会写“蚕、考”等14个生字。理解“千变万化、纸屑”等词语。 2.朗读课文，从课文中的具体描绘

人教版四年级（上）数学期末测试卷（四） 时间：90 分钟 满分：100 分 一、填一填。(每空 1 分，共 26 分) 1．我国香港特别行政区的总面积约是十一亿零四百万平方米，横线 上的数写作 ( ) ，改写成用

人教部编版五年级上册年末模拟测试卷（三） 一、积累与运用。（共30分） 1.下列加点字词的读音不完全正确的一项是（ ）。（2分） A.嗜好（shì） 烦琐（suǒ） 耽误（dān） 价格便宜（pián

《名字里的故事》教学设计   教材简析：  《名字里的故事》是统编教材三年级语文上册第四单元的口语交际内容。本次口语交际从交流学生自己的名字含义或来历开始，引向交流家人的名字再到名人的名字，感受名字中的文化内涵和长辈的关爱期

应。  2.能够清楚明白地介绍自己名字的含义或故事，要有条理。  （二）教材分析：  本课是部编版三年级上册第四单元预测单元之后的口语交际。第四单元是预测单元，单元目标中包括学习预测的一些基本方法，将

看 削 台灯 七、我会填。 一（ ）信 一（ ）花 一（ ）故事 一（ ）笔 一（ ）湖 一（ ）仙人 一（ ）墙 一（ ）秤 一（ ）线 八、在下面括号里填上反义词。 香 ——（ ） 轻 ——（ ） 白

部编版二年级语文上册第二单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（9分） 园林（yuán yuàn） 领队（lǐn lǐng）

《总也倒不了的老屋》教学设计教学目标： 1、 会认8个生字，会写13个生字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、引导学生体会关键词语和句子，积累语言。 4、理解课文内容，感受老屋的慈祥与宽厚，学习老屋乐于助人的美好品质。 教学重点： 正确、流利、有感情的朗读课文。根据课文旁批，学习预测故事内容。 教学难点： 理解课文内容，感受老屋的慈祥与宽厚，学习老屋乐

1．发现本课与其他课文的不同之处：多了旁批。小伙伴阅读故事时一边读一边思考，这些文字就是思考过程。  2.共读故事，走近预测  （1）情境创设：一个漆黑的夜晚，眼看着被暴风雨就要来临，一只可怜的小猫准备找一个

2019人教版部编本四年级上册《走月亮》第二课时教案 　　教学要求： 　　　1、有感情的朗读课文。 　　　2、，感受月光下美丽的景象，体会"我"与阿妈浓浓的亲情。 　　　3、调动学生情感体验，谈自己的切身体会。