「部编版」六年级上语文第三单元教材分析、教学建议
否有生命存在的问题,然后讲出了人类生存必须具备的几个基本条件,科学家在排除了好多行星之后,认为火星上可能有生命,但经过科学探索之后,这个可能也排除了。尽管如此,宇宙生命之谜并未揭开。本课重点是教学生学
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否有生命存在的问题,然后讲出了人类生存必须具备的几个基本条件,科学家在排除了好多行星之后,认为火星上可能有生命,但经过科学探索之后,这个可能也排除了。尽管如此,宇宙生命之谜并未揭开。本课重点是教学生学
(提出问题——分析问题——解决问题) 6.讨论作者围绕“地球之外有没有生命存在”讲了哪些内容?出示课件4: 学生总结: (1)天体上生命存在具备的四个条件。 (2)对太阳系中除地球之外的行星进行分析。 (3)科学家利用探测器对火星作近距离的观测
自由读课文,根据提示思考问题,勾画答案,批注感受。 2.交流:老人创造了怎样的奇迹?出示课件4: (1)“我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。”(作者用比喻的修辞手法,描写了漫山
明确题意:选择亲身经历的一次活动,写出在活动中见所闻所感,突出“难忘”这个特点;“难忘”的原因在记录见闻感受的基础上,提炼即为文章的中心。 完成了以上任务,基本可以做到写作有中心、材料具体、思路有序了。如何达成重点地记叙一次集体活动”的要求呢
说说花给你们留下的印象。你们能说几个关于花的四字词语吗?(预设:花红柳绿、花开富贵、花前月下……) 2.这节课我们就来学一篇关于花的课文。(板书:花之歌) 设计意图: 出示美丽的花的图片,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。
语文园地八 导学案 学习目标 1.在看图读词语的过程中,准确识记“卫、巾、擦、刷、皂、澡、梳、盆”八个生字。 2.在看图识字的过程中,发现汉字偏旁与其意思的联系,初步树立归类识字的意识。 3. 感受
语文园地七 导学案 学习目标 1.通过“加一加、减一减”的识字方法认识“吵、胖、岁、现、票、交、弓、甘”8个汉字,提高学生的识字能力。 2.辨析形近字的读音和字形,在具体的语言环境中正确使用。 3.
六年级数学《圆的周长》 预习单 评价台 难不住我 1、什么是面积? 2、你会计算哪些平面图形的面积? 3、说一说,平行四边形、三角形和梯形这三种图形面积计算公式的推导过程? 4、观察课本67页的主题图,思考:
习作:学写倡议书 【教学目标】 1.能就自己关心的、希望得到大家支持的问题,写一份倡议书。 2.能用正确的格式书写倡议书,并发布在合适的地方。 【教学重难点】 重点 写清倡议的内容,使自己的想法得到支持。掌握倡议书正确的书写格式。
1、蛋白质的基本单位是____________,其单位都至少含有1个_______和1个________连在同一个C上,结构通式为_______________。 2、高温处理蛋白质会_____________,是由于
2017年科学育儿进社区活动菜单 菜单二:室外亲子活动 活动内容 ⑴绘画类:给各种水果涂色 ⑵手工类:用超级粘土制作一种动物或者水果 ⑶欢乐舞:《oh,my baby》《小跳蛙》《牛奶歌》《咖喱咖喱》
2019年秋新人教版部编本六年级上册第一单元《丁香结》教学设计 1.会写“缀、幽、雅”等11个生字,正确读写“宅院、幽雅、伏案”等19个词语。 2.朗读课文,理清文章思路,了解作者是从哪几个方面写丁香的。
我爱学语文 1.了解语文学习的基本内容和意义。依据画面提示,初步体会读书、写字的正确姿势和正确的执笔方法。 2.通过讲故事、听故事,初步感受语文学习的快乐。 l 重点 学会读书、写字的正确姿势,了解
《杨震墨夜却金》导学案 授 课 年 级 六年级 学科 语 文 课 题 《杨震墨夜却金》 任课 教师 李永琴 课型 阅读课 课 时 1课时 上课 日期 2013年 教材分析 本文讲述了杨震暮夜拒贿的故事,其慎独的精神堪称历代师表。
玛琪 那些老师才不到你家里来上课呢 他们有一个专门的地方 所有的孩子都到那儿去上学 “所有的孩子都学一样的功课吗?” “那当然,如果他们的年龄一样的话。” “可我妈妈说,一个老师是需要调( )整的,好
《别饿坏了那匹马》导学案 一、学习目标: 1、正确读记“嗫嚅、尴尬、不由分说、刻骨铭心、一如既往、身无分文、流连忘返、溜之大吉等词语。” 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,体会残
形单,心情不孤单 1、单人,不等于单薄;单身,不等于不单调。形单,心情不孤单;影单,生活不简单。光棍节,幸福的生活也可以单列,美丽的心情也可以单飞! 2、都说风的速度快,飞毛腿儿比不上,光笑
《单建掘开式地下空间开发利用工程兼顾人防需要设计导则(征求意见稿)》 前 言 本导则依据《中华人民共和国人民防空法》、《吉林省实施〈中华人民共和国人民防空法〉办法》、《人民防空工程设计规范》GB50225-2005
4 孙权劝学 一、学习目标 1、了解与课文相关的作品及人物 2、学会使用工具书理解文言词语(重点) 3、掌握疏通文言句意的方法(难点) 4、理解课文的内容并有自己的感悟 二、学习过程 【自主预习】 1
**小学高效课堂导学案 六 年级 数学 科 上 学期 主备人: *** 课 题 分数乘整数 学 习 目 标 1.结合具体情境,借助示意图理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能运用计算方法