小学六年级语文总复习专项练习之古诗积累运用
小学六年级语文总复习专项练习之古诗积累运用 在下面的句子里填上合适的诗句。 1、当你取得成绩时，老师说：“ ， 。”当你遇到困难时， 老师说：“ ，
2021-06-10
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P4 P4 小学六年级英语期末总复习计划和进度表
小学六年级英语期末总复习计划和进度表 小学六年级英语期末总复习计划和进度表 一、班级概况： 六年级共5个班，有学生160多人，学生对英语的学习兴趣随着年段呈下降趋势，两级分化十分明显，其中一部分学习
2019-06-28
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P9 一年级下册数学试题-第二单元100以内数的认识测试卷-沪教版（含答案）
一年级下册数学试题-第二单元 100以内数的认识 测试卷-沪教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.红花有89朵，黄花比红花少得多。黄花可能有（ ）朵。 A.
2021-05-27
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P2 苏教版三年级上册数学《期末总复习 第4课时 千克、克和分数的初步认识复习》优质课教案
第八单元 期末复习 第4课时 千克、克和分数的初步认识复习 教学目标： 1、是学生进一步感受单位质量千克和克之间的进率，能比较熟练的进行简单的换算。进一步认识分数的含义，能用分数表示一个图形或物体
2020-12-20
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P12 沪教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（六）：百分数（E卷）
沪教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（六）：百分数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-14
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P11 冀教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（六）：百分数
冀教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（六）：百分数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-09
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P11 豫教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（六）：百分数
豫教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（六）：百分数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-18
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P11 湘教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（六）：百分数
湘教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（六）：百分数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-15
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P4 小学一年级数学下册第五单元 认识人民币专项训练题
小学一年级数学下册第五单元 认识人民币专项训练题 一、基础训练 1．人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）；其中最大的面值的人民币是（ ），最小的面值的人民币是（ ）。 2．写出下面人民币值。 （ ）元（
2020-04-13
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P11 苏教版六年级数学——认识比教案
苏教版六年级数学——认识比教案 教学内容：教科书第68～70页的例1、例2以及相应的试一试和练一练，练习十三的第1～5题。 教学目标： 1、使学生在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称，会求比值。
2022-10-10
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P4 苏教版六年级数学——认识比2
苏教版六年级数学——认识比2 【教学内容】 苏教版国标本六年级上册P68～70认识比例1、例2以及相应练习。 【教学目标】 1．使学生在具体的情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称，会求比值。
2022-10-10
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P4 苏教版六年级数学——认识成反比例的量1
苏教版六年级数学——认识成反比例的量1 教学内容： 教科书第64页例3，完成随后的练一练和练习十三第6~8两题 教学目标： 1、使学生经历从具体实例中认识成反比例的量的过程，初步理解
2022-10-10
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P5 苏教版数学六年级上册教案“圆的认识”教学设计
苏教版数学六年级上册教案 “圆的认识”教学设计 教学目标 1．创设情境，帮助学生认识圆，掌握圆的特征，学会用圆规画圆，理解同一个圆里直径和半径的关系。 2．通过小组合作学习，让学生在经历
2022-10-14
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P4 苏教版六年级数学——认识比1
苏教版六年级数学——认识比1 教学目标：1、理解比的意义，学会比的读写方法，认识比的各部分名称。 2、比较比同除法，分数的关系，掌握求比值的方法，会正确求比值。。 3、能联系实际应用比的意义提出问题，解决问题。
2022-10-10
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P5 小学数学六年级上册《倒数的认识》试讲稿
小学数学六年级上册《倒数的认识》试讲稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！我是，我今天试讲的题目是《倒数的认识》，下面开始我的试讲。 一、导入新知 师：上课！同学们好，同学们请坐！师：同学们，请跟老师一
2022-04-15
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P7 苏教版六年级数学——认识比补充练习
苏教版六年级数学——认识比补充练习 课题：认识比补充练习 教学目标： 1、进一步理解比的意义。 2、使学生进一步理解和掌握比的基本性质，提高化简比的技能。 教学重点：进一步理解比的意义和比的基本性质。
2022-10-10
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P4 数学六年级上册教案-5.1圆的认识2-人教版
《圆的认识》教学设计 教学内容:人教版六年级上册P57-58 教学目标： 认识与技能：组织学生通过画一画、折一折、量一量观察、体验圆的特征，认识圆的各个部分名称，理解在同一圆内直径与半径的关系。 过
2020-11-17
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P8 六年级数学上册《倒数的认识》教学设计
六年级数学上册《倒数的认识》教学设计 教学内容来源:小学六年级数学（上册）第三单元 单元主题:分数除法 课 时:共1课时 授课对象:六年级学生 设 计 者: 六数组 目标确定的依据 1.课程标准相关要求：
2019-09-19
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P3 六年级上册数学教案：1 圆的认识 人教版
房县东城小学数学集体备课 年级 六 设计者 课时 第33课时 课题 圆的认识 教学内容 教材57~58页内容，练习十三1—5题。 教学目标 1、认识圆的各部分名称, 会用字母表示圆心、半径、直径；通
2020-12-11
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P5 苏教版六年级数学——认识成正比例的量2
苏教版六年级数学——认识成正比例的量2 教学内容： 教科书第62页例1，完成随后的练一练和练习十三第1~3题 教学目标： 1、使学生经历从具体实例中认识成正比例的量的过程，初步理解正
2022-10-10
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