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，反映生活，对儿童进行思想教育。 语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。 3. 同学们，当我们在晴

尤其是“以罕见的温存和同情”（高尔基语）塑造了不少令人难忘的女性形象。其代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《混乱的感觉》《人的命运转折点》等。 5. 邀 挚 仪 咕 痴 锁(yāo)(zhì）（yí)(gū)(chī)(su

1. 总复习方向与位置 2. 你能在教室中用上、下、前、后、左、右说一说物品之间的相互位置吗? 3. 复习与指导北 东 西 南 东北东南西南西北在图上，北、南、西、东；东南、西南和西北方向各在哪个位置呢？

1. 乘法分配律人教版四年级数学下册第三单元 执教者：墩麻扎镇中心小学 王金红 2. (本页无文本内容) 3. 数 医 院 学156×(19+28) = 56×19 + 28 〖 〗× 32×(7 ×

1. 倍的认识 人教版小学三年级数学上册 第五单元 2. 一、导入新课 同学们，今天老师带了一位著名的篮球明星和他的女儿，你们猜一猜会是谁呢？（引出姚明的身高是女儿几倍的话题） 3. (本页无文本内容)

1、了解中国古代陶瓷艺术发展的历史与特点。2、学习从器皿的外形、纹饰以及釉色等方面欣赏陶瓷艺术的方法。3、在欣赏陶瓷艺术的过程中，认识中国陶瓷艺术在人类文化史上所做出的贡献，增强学生的民族自豪感。

1. 新人教版五年级数学上册教学课件 2. 第八单元 总复习教学课件 3. 人教版 数学 五年级 上册小数乘、除法复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习8 4. 复习导入 回顾一下学过的知识，翻看教材

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1. 第七章数组 2. 本章要点掌握一维、二维数组的定义和引用方法、存储结构和初始化方法。 掌握有关一维数组的有关算法。 掌握数组的运算。第七章 数组 3. 主要内容7.1 一维数组的定义和引用 7.2

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个位上的“1”表示有1个一十位上的“1”表示有1个十

我们发现：一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几一个因数不变，另一个因数除以几，积就除以几

把一个月饼平均分成两（2）份，每份是这块月饼的一半，也就是这块月饼的（读作二分之一）

1、小组内相互说说自己的体重是多少千克；2、相互背一背，感受1个同学的体重有多重；3、1个同学的体重约是25千克，4个这样的同学约重多少千克？4、40个这样的同学大约重多少千克？

问题：1. 观察，你有什么发现？2. 在记的时候，你有什么好办法？

一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。

1. 快速口算7×8×538×25×442×125×825×12×4 2. 乘法分配律人教版数学四年级下册五大连池市第一小学 刘亮 3. 1.经历探索过程，发现乘法分配律，并用字母表示。 2.在理解乘

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