2017年人教版小学数学六年级上册第五单元圆单元卷同步训练
2017年人教版小学数学六年级上册第五单元 圆 单元卷 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
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1. 西师大版 数学 一年级 上册分一分课前导入探究新知课堂小结课后作业 分一分 认识图形课堂练习3 2. 课前导入真乱呀!分一分 3. 探究新知这样放就好了 !分一分 4. 怎样分?分一分分一分 5
空间向量与立体几何训练 一、单选题 1.已知正三角形的边长为2,那么的直观图的面积为( ) A. B. C. D. 2.如图所示,一个棱长为的正四面体,沿棱的四等分点作平行于底面的截面,截去四个全等
2021年中考复习数学几何训练: 全等三角形判定(动点专练) 1.在平面直角坐标系中,点A(2,0),B(0,4),若以B,O,C为顶点的三角形与△ABO全等,则点C的坐标不能为( ) A.(0,﹣4)
《第二单元》复习单元测试(B卷) 一、基础知识积累与运用(16分) 1.给加粗的字注音。(4分) 功勋( )玷污( )剔透( )奢望( ) 猝然( )不愠( )不思则罔( )不学则殆(
《第五单元》复习测试(A卷) 一、基础知识积累与运用(16分) 1.给加粗的字注音。(4分) 憔悴( )肃杀( ) 诀别( )虐杀( ) 惊惶( )笑柄( )ﻩ嫩芽( )祷告( ) 2.把下列成语补充完整
专题1 解析几何的常用结论 一. 有关椭圆的经典结论 焦点的位置 焦点在轴上 焦点在轴上 图形 标准方程 范围 且 且 顶点 、 、 、 、 轴长 短轴的长 长轴的长 焦点 、 、 焦距 对称性 关于轴、轴、原点对称
小升初综合训练题(四) 班级 姓名 一、填空。30分 1、八亿零四百零三万写作 ,四舍五入到亿位约是 亿。 2、3 的分数单位是 ,它有 个这样的单位。 3、两个数相乘,一个因数缩小5倍,另一个因数扩大10倍,它们的积是原来积的
小升初综合训练题(二十二) 姓名: 一、选择题。(将正确答案的番号填在括号里)10分 1、在下面关于直径的说法中,正确的个数有( )。 A、2个; B、3个; C、4个; D、5个。 ①通过圆心的线段;
小升初综合训练题(十八) 姓名: 一、选择题。(10分) 1. 甲、乙、丙三人分玻璃球,按2∶6∶7与按11∶16∶13分配,对乙来说( )。 A、一样多; B、第一种分配多; C、第二种分配多; D、不能确定。
小升初综合训练题(十九) 姓名: 一、 选择题(将正确答案的序号填在括号里)。(每题2分,共10分) 1、 比值与∶0.5的比值相等的比是( )。 A、3∶4; B、0.2∶; C、9∶16; D、∶;
小升初综合训练(九) 班级 姓名 一、填空。30分 1、今年小林6岁,他的爸爸32岁,当两人年龄和为60岁时,小林 岁。 2、在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是1.44,另一个外项是 。
小升初综合训练题(七) 班级 姓名 一、填空。30分 1、解方程: ⑴若(0.6+X)=,则X= 。 ⑵若X减去10,再乘以2加上70得150,则X= 。 2、七亿零五百四十三万零六百写作 ,把它四舍五入到万位约是
) ①深化在重大问题上的沟通和协调 ②全方位提高对外开放的水平 ③推动开放、包容、普惠、平衡、共赢的经济全球化 ④领导世界各国解决发展中存在的问题 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 答案A
人教版 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 综合训练 一、选择题 1. (2020·安顺)如图,直线,相交于点,如果,那么是( ) A. B. C. D. 2. (2020·湖北荆州)将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形
学校举办艺术节时,在花坛里放置5盆鲜花和3盆 绿色植物,图中已经放置了3盆绿色植物,怎么放置5 盆鲜花比较美观呢?帮学校设计一下。
对红掌拨起清水波。 7. 作者介绍:骆宾王(约640—约684),字观光,婺州义乌(今属浙江)人。初唐诗人,与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”;又与富嘉谟并称“富骆”。 8. 和大人一起读小兔子乖乖
(沪教版)一年级数学下册 综合训练题 班级 姓名 得分 一、填空。 35 37 40 1. 99 96 2.6个十4个一组成的数是( ). 3.十位和个位都是8的两位数是( ). 4.比较下面各数的大小,从大到小填在括号里
长沙市2017年小学毕业质量检测试卷 语 文 (时量:100分钟 总分:100分) 一. 根据拼音写句子。(4分) zhèng zhí shì dào dé zhī běn 二. 选择题。(15分)
天津市小学语文毕业考试试卷 一、本大题共8小题,共26分。 1.在加点字的正确读音下面画“√”。(3分) 英俊(zùn jùn) 一缕(lǚ luǐ) 蜂拥而至(yōng rōng) 憧憬(chōng