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一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。

问题：1. 观察，你有什么发现？2. 在记的时候，你有什么好办法？

总复习：4-图形与几何~一课一练 一、我会填 1.7米=(　　　)分米=(　　　)厘米 7千米200米=(　　　)米 2.填上合适的单位名称。 一根跳绳长约25(　　), 飞机每分钟约飞15(　　)

1. 西师大版 数学 一年级 上册20以内的数复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习7 2. 复习导入看下图，你发现了什么？你学过哪些数？它们在生活中有哪些应用？20以内的数 3. 知识梳理1. 数数从1开始按顺序数物体

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为了方便计算，人们发明了各种各样的计算工具。早在14世纪，中国就发明了算盘，至今仍在使用。

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一次函数与几何图形综合专题讲座 思想方法小结 ： （1）函数方法． 函数方法就是用运动、变化的观点来分析题中的数量关系，抽象、升华为函数的模型，进而解决有关问题的方法．函数的实质是研究两个变量之间的

图形的认识整理与复习 【教材简析】：这部分教材是对平面图形和立体图形的基本概念、特点和有关的计算公式进行整理，可以先让学生回顾小学阶段学过的图形，然后借助教材中的表格进行分类整理。在对平面图形和立体

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子最少有多少个？（ ） 15. 植树节，一班来了48人，另一个班来了28人，现在要把他们分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同，每组最多有多少人？ 16. 一块砖长36厘米，宽24厘米，现在要用这

1. 总复习方向与位置 2. 你能在教室中用上、下、前、后、左、右说一说物品之间的相互位置吗? 3. 复习与指导北 东 西 南 东北东南西南西北在图上，北、南、西、东；东南、西南和西北方向各在哪个位置呢？

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2021年人教版数学中考常见题冲刺： 几何图形提升训练 一．选择题 1．如图，已知Rt△ABO的顶点A，B分别在x轴，y轴上，AB＝4，B（0，4），按以下步骤作图：①分别以点A，B为圆心，大于的长

12和18公有的因数：1、 2、 3、 612和18的最大公因数：6