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 教科版小学六年级下册科学各单元知识点 第一单元 微小世界 1、放大镜也叫（凸透镜），是我们在科学课的学习中常用的（观察工具）之一；它具有（放大）、（汇聚光线）、（成像）的作用；放大镜是由（镜片）、

1 我们身边的物质一、教学目标1．知道世界是由物质构成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。2．知道一些物质的变化产生了新的物质，一些变化没有产生新的物质。3．能用举例、分析、综合、概括的方法，对物质的变化进行比较分析分类。4．能通过具体的实验，体验物质的变化。5．认可世界是物质构成的，物质是不断变化着的。二、教学重点、难点重点：能通过具体的实验，体验物质的变化。难点：

《有趣的食物链》教学设计 金桥小学：李俊 一、 教案背景 1、面向学生: 小学 2、学科:科学 3、课时:第1课时 4、学生课前准备: 课前预习p.44~46上的内容，查查“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语的含义

《我们身边的物质》是教科版小学科学六下《物质》单元的第一课。本课由三部分组成，分别是:世界是由物质组成的，物质在变化和让物质发生变化，具有前测和铺垫的性质。这三部分的科学概念是基本的科学概念。学生在生活中会接

我们身边的物质教学设计 【教学目标】： 科学概念： 1.世界是由物质构成的，物质总是在发生着变化。 2.有些物质的变化产生了新的物质，有些物质变化后还是原来的物质。 过程与方法： 1.用举例、分析、综合等方法，对物质的变化进行分析。

 《我们身边的物质》教学设计 【教学内容】教科版六年级下册课本第二单元第26—27页的内容。 【教材分析】  《我们身边的物质》是“物质的变化”单元的起始课，内容主要呈现生活中物质变化的实例，目的是

2017年春季六年级科学下册第一单元复习检测试题 （高碑小学编印） 一． 填空：28分(1—4小题每小题各1分，5—12小题每小题各3分) 1.生物体都是_____组成的，世界上第一个发现和提出“细

教科版小学六年级科学下册教学计划 小学六年级科学下册教学计划1 一、教材分析 本册共分四个单元，共32课。 1、《工具和机械》单元介绍了常用工具杠杆、轮轴、滑轮、斜面的原理及在日常生活中的应用。尤其

苏教版六年级科学下册教学计划及进度表 一、教学目标 科学知识目标： 1．初步了解动物与植物之间的相互关系；了解生物的生存条件和生物的多样性。 2．认识人类与自然资源和能源的关系，知道地球是人类应当珍惜的家园。

 2021年六年级科学下册教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年六年级科学下册教学工作总结 在科学教学战线上,我还是一个新兵,我将攻克一个个堡垒,扩大自己的阵地。不断总结经验

5.《观察月球》教学设计学情分析 自古以来，月亮的变化就引起了人们的浓厚兴趣。在几千年的时间长河中，人们通过长期的，细致的观察，早已经总结出了月亮在天空中运行和变化的规律。很多古代文明就是以此来制定历法，用以指导生产和生活。但是对于大多数小学生来说，月球每天、每月的运行模式仍然是一个迷。他们可能已经知道月亮的形状会发生变化，甚至能够说出一些月相的名称，但是对于一个月里月相变化的规律，月球在天

《有趣的食物链》教学设计一、教学目标： 过程与方法：▲能依据生物间的食物关系画出简单的食物链。▲能把具体的生物划分为生产者、消费者和分解者。 ▲能够分析缺少分解者的后果。 知识与技能： ▲知道什么是食物链、什么是食物网。 ▲知道食物链的营养来自于绿色植物。 ▲认识食物链由生产者、消费者组成。 情感、态度与价值观： ▲意识到食物链中每一种生物的重要性。 ▲体会到自然界中的生

《有趣的食物链》说课稿 一、说教材 （1）教材的地位与作用 《有趣的食物链》是苏教版六年级（下）科学第四单元第三课内容。本课在《共同的家园》这单元中起着承上启下的作用。既是前两课的延伸与拓展，又是下

 2021年六年级下册科学教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年六年级下册科学教学工作总结 这学期很快就要结束了，在这一学期《自然》第十二册的教学中

了解青春期特点。 2．知道青春期变化时人体的正常发育，知道青春期是生命重要的时期。 3．意识到要从科学的角度看待青春期变化。 【教学重点】 学习青春期变化时人体的正常发育。 【教学难点】 使学生意识到青春期是生命重要的时期。

《我们身边的物质》教学设计 【教学目标】 科学概念： 1. 世界是物质构成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。 2. 一些物质的变化产生了新的物质，另一些变化没有产生新的物质。 过程与方法：

法，分析和概括生物之间的食物关系，画一些比较简单的食物链。 4.向学生进行自然界的事物是相互联系的科学自然观的教育。 教学重点与难点 教学重点：知道什么是食物链和食物网， 教学难点：会辨识生产者、消费者和分解者。

小学导学案 年 级 六年级 学 科 科学 单元 第一单元 主备人 课题 第一单元单元备课 单 元 分 析 本单元由四部分构成：单元页、课文、自由研究、单元评价表。1、单元页除了导入词句外，有一幅远古

六年级科学下册课程纲要 课程名称：大象出版社小学科学六年级下册 适用年级：六年级 课程类型：基础性课程 授课时间：40课时 一、课程内容： 六年级《科学》下册共由“人类祖先的足迹”、“绿色社区调查”

六年级科学（下）课堂导学案 年级 　六 学科 科学　 课型 新授课　 授课教师　 花门二中 赵磊　 总课时 1 授课 时间 2017 4.12　 学习内容 我们身边的物质 学习目标 1.学生用举例、