四年级上册英语教案-Lesson 1 Skirt and trousers 冀教版
学生能听懂、会说、认读并书写词汇:dress, shoe, sock, shorts, not(2)学生能听懂、会说句子:Are these his shorts? Yes, they are. Is this her dress? Yes, it is.2.能力目标:在日常情境中注意观察,并用简单的英语对话。3.情感目标:在每天的生活中试着模仿和运用英语。
您在香当网中找到 163550个资源
学生能听懂、会说、认读并书写词汇:dress, shoe, sock, shorts, not(2)学生能听懂、会说句子:Are these his shorts? Yes, they are. Is this her dress? Yes, it is.2.能力目标:在日常情境中注意观察,并用简单的英语对话。3.情感目标:在每天的生活中试着模仿和运用英语。
基本信息 名称 Lesson 1 Hello 执教者 课时 1 所属教材目录 冀教版小学英语三起三年级第一课 教材分析 本课是冀教版小学英语三年级上册第一单元的第1课。本课主要是掌握hello / hi /What’s
Unit 1 Me and My ClassLesson 6Jenny’s Week1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:pleasure,local2.了解如何描述过去的活动。3.了解日记的正确写法。1.掌握一些与活动有关的词汇:play,buy,wear,talk,invite,work2.运用所学知识介绍自己一周的活动。掌握以下重点句子①Today Danny int
Unit 8 Celebrating Me!Lesson 46My Dream1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:program, voice, excellent, heart, beat, herself2.了解介绍兴趣和梦想的表达法。3.了解一些介绍兴趣和梦想的句式。1.掌握一些与介绍兴趣和梦想有关的词汇:love, dream, teach, excellent, tal
Unit 8 Celebrating Me!Lesson 45Be Yourself!1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:stupid, smart, impossible, weak2.了解如何用英语介绍学习和生活中的困惑。3.介绍自己的困惑。1.掌握一些与介绍学习和生活困惑有关的重点词汇:common, stupid, mistake, bad, impossible2.激发
Unit 1 What’s he like?第一课时教学导航一、教学内容Part A Let’s try & Let’s talk二、教学目标 1.能正确听、说、认读句型“Who is ...? He/She is ...” “Is he/she ...? Yes, he/she is. No, he/she isn’t.”。 2.能正确听、说、认读表示人物外貌与性格特征的形容词:young, old, funny, tall, friendly, kind, quiet。
1. 能够听懂、会说并认读单词:exercise, playground, before, skip, coffee, tea。2. 能够听懂、会说并认读句子:What time does your school start? What time do you get up? My school starts at…
1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:wing, pull, able, appear, machine, space, imagine, environment2.了解如何用英语介绍交通工具。3.介绍自己喜欢的交通工具。 1.掌握一些与介绍交通工具有关的重点词汇:wheel, invent, power, machine,
1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:wheel, born, passenger, railway, most, station, standard, speed2.了解如何介绍火车的发展史。3.了解如何写简单的说明文。
一、教学内容Part A Let’s try & Let’s talk二、教学目标 1.能够听、说、认读单词cooking。 2.能听懂、会说句子“What do you have on Thursdays?”,“What do you do on Thursdays, Grandpa? I have a cooking class with your grandma!”。 3.能完成“Let’s try”部分的听力任务。
Unit 8 Celebrating Me!Lesson 43What Makes You Unique?1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:suppose, ourselves, person, personal, sense2.了解如何介绍自己的个人特点。3.了解如何询问对方的个人特点及其回答方法。4.初步了解宾语补足语的用法。1.掌握一些与自我评价有关的词汇:descri
3 Story Time 年级 Grade Five 设 计 者 教材 分析 本课是人民教育教育出版社(一年级起点)《英语》小学五年级上学期第三单元的第三课时。 这一单元的主题是Animals,主要话
课时说明人教版一年起五年上册 U1 Classmates Fun time 教学目标Aims on the knowledge:1. Understand the Charlie Chaplin movie character shaping and some of his character.2.To gui
1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:sound, than2.了解如何介绍新发明。3.掌握邮件的正确写法。 1.掌握一些与介绍未来交通工具有关的词汇:clean, pedal, fuel, power2.运用所学知识介绍新型交通工具。
Unit 8 Celebrating Me!Lesson 47I Made It!1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:fail, accept2.了解一些有关改进学习方法的句式。1.掌握一些与介绍学习中的问题和解决方法有关的词汇:wrong, mistake, fail, learn, hard2.激发学生兴趣,让学生了解介绍自己学习中的问题和解决方法的句式。掌握以下重点句子:
1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:real, support, daily2.能了解如何介绍自己喜欢的俱乐部。3.能了解书信的正确写法。 1.掌握一些与介绍爱好和俱乐部有关的词汇:collection, wonderful, organize,
1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:huge, African, hen2.能了解如何用英语介绍个人爱好。3.能介绍自己的兴趣和爱好。 1.掌握一些与介绍兴趣和爱好有关的重点词汇:like, interesting, idea2.激发学生兴趣,让学生运用所学知识介绍自己的兴趣和爱好。
1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:smooth, allow, form2.让学生了解更多未来的交通工具。 1.掌握一些与介绍未来交通工具有关的词汇:hoverboard, smooth, transporter2.激发学生兴趣,让学生介绍自己所了解的未来交通工具。
Unit 8 Celebrating Me!Lesson 44Georgia Plays Basketball1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:nobody, return, continue2.了解如何介绍自己的个人爱好。3.了解如何写简单的说明文。1.掌握一些与介绍个人爱好有关的重点词汇:unique, like, talent, play, learn2.激发学生兴趣,
Unit 8 Celebrating Me!Lesson 48Li Ming’s Report1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:college2.了解如何介绍自己的学习和生活情况。3.了解报告的正确写法。1.掌握一些与介绍学习和生活有关的词汇:study, talk, confidence, practice, love2.运用所学知识介绍自己的学习和生活情况。掌握以下重点