苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习(I)卷
苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
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苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
小学语文二年级下册第七单元教材解读与教学建议 一.单元解读 本单元围绕“改变”这一人文主题,编排了四篇引人入胜的童话故事:《大象的耳朵》、《蜘蛛开店》、《青蛙卖泥塘》、《小毛虫》。《青蛙卖泥塘》中因
第七单元提升练习 (时间:90分钟 总分:100分) 一、给加点字选择正确的读音,画“”。(3分) 小姑娘的膝(qī xī)盖上放着一本童话书。她正在专心致志地读(dú mài)着,边读边抽泣(lì qì)
统编版五年级下册语文第七单元课课练习题 18 威尼斯的小艇课时练 第一课时 一、看拼音写词语。 我来到了向往已久的“水上城市”威ní( )sī( ),坐上了船头和船shāo( )微微向上qiào( )起的小
部编版语文二年级下册第七单元教材分析 (1)大家好,今天我交流的是部编版小学语文二年级下册第七单元教材分析。 一、 单元整体说明(2) 部编版语文教材,采用的是“人文主题”和“语文要素”双线交织的编
部编版四年级语文下册第七单元课时练习题 21古诗三首课时练 第一课时 一、选一选。 1. “平明送客楚山孤”中“平明”的意思是:( ) A.明天 B.清晨 2.“一片冰心在玉壶”中“冰心”的意思是:(
部编版三年级下册语文第七单元检测卷 班级: 姓名: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读一读,用“✔”画出下列加点字的正确读音。(4分) 雕饰(diāo zhōu ) 光芒
小学语文一年级下册第七单元教材解读与教学建议 本单元围绕“习惯”,编排了《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》四篇课文、口语交际和语文园地三部分内容。本单元的4 篇课文均渗透了责任和
部编版语文三年级下册第七单元知识重点 单元分析 教学目标 1. 有感情得地朗读课文,了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。理解课文的主要内容,感受大自然的奇妙,知道文章怎么围绕一个意思把一段话写清楚
第七单元提升练习 一、选择正确的读音,画“√”。 1.主人的热情招待(dāi dài)令客人感到舒(shū sū)心。 2.这只被猎人打伤的长颈(jǐng jìng)鹿忍着疼痛(tòng téng)
二年级下册语文复习资料(第七单元) 一、 看拼音写词语 ěr duo shàn zi yù dào tù zi (耳 朵) (扇 子) (遇 到) (兔 子)
小学语文三年级下册第七单元教材解读与教学建议 本单元以“奇妙的世界”为主题、编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》三篇课文。其中《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力;《海底世界》揭示了海
第七单元练习题 班别: 姓名: 一、 看拼音,写词语。 shěnɡ lüè biàn lùn xìn fènɡ dǎn dà wànɡ wéi wéi bèi shuān zhù tuō zhù qīnɡ
2020部编版五年级语文下册第七单元课课练习题 18 威尼斯的小艇课时练 第一课时 一、看拼音写词语。 我来到了向往已久的“水上城市”威ní( )sī( ),坐上了船头和船shāo( )微微向上qiào(
苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
第七单元提升练习 一、选择正确的读音,画“√”。 1.主人的热情招待(dāi dài)令茖人感到舒(shū sū)心。 2.这只被猎人打伤的长颈(jǐng jìng)鹿忍着疼痛(tòng téng)
第一单元知识小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 耷(dā) 痛(tòng) 蹲(dūn) 罩(zhào) 编(biān) 颈(jǐnɡ) 趴(pā) 袜(wà) 撒(sǎ) 愣(lèng) 泉(quán) 挪(nuó)
部编版语文二年级下册第七单元每课知识重点 本单元围绕“改变”这一人文主题,编排了四篇引人入胜的童话故事:《大象的耳朵》、《蜘蛛开店》、《青蛙卖泥塘》、《小毛虫》。《青蛙卖泥塘》中因为青蛙不断改变而使
第七单元 单元知识小结 一、易读错的字 夜宿(sù) 山寺(sì) 星辰(chén) 惊(jīng)恐 街(jiē)道 桥梁(liáng) 甚至(zhì) 旺(wàng)火 渐(jiàn)渐 冒(mào)出