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第三单元检测卷 一、看拼音，写词语。 lǚ xínɡ（ ） jiù mìnɡ（ ） méi yóu （ ） liú lèi（ ） shènɡ xià（ ） jiē zhù（ ） pínɡ děnɡ（

部编版语文三年级二课时教学设计 课题 语文园地 单元 一 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 识字加油站,都是形声字。 2.词句段运用,描写一种自己熟悉的小动物。 3.交流平台,本单元课文中生动优美的语句，边读边想象。

统编版语文三年级二课时教学设计 课题 语文园地 单元 四 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 通过交流平台，学会利用关键句理解段落大意，并学会在习作中运用关键句。 2. 通过词句段运用，学会观察时主动思考，提出问题。

统编版语文三年级二课时教学设计 课题 语文园地 单元 二 学科 语文 年级 三 学习 目标 1．进一步了解寓言这一文学体裁。 2．积累“AABC”式、“ABAC”式的词语，学会运用神态描写刻画人物，

好像在回味草原的无限乐趣。(　　) (四)根据要求,完成句子练习。(18分) 1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。(6分) (1)比喻句: (2)拟人句: 2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。(3分)

第七单元提升练习 时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　  一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。 (6分) 细胞(bāo　pāo)　　 木雕(dāo　diāo) 紫檀(dán　tán)　　

第三单元测试练习 一、小猴手上的桃子和树上哪个桃子能组成前鼻韵母呢? 二、找出韵母写下来。 xué　lún　cài dānɡ chèn jūn huǐ　liú 三、拼一拼,写一写。 b—àn→　　 t—ōu→

三年级语文上册第三单元测评卷（部编版） 时间:90分钟 满分:100分 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(3 分) 1.牛要把吞到肚子的草重(chóng zhòng)新送到嘴里。 2.红头的声音小得几(jī

第一单元提升练习 一、在括号里写出相应的大写字母。 b(　　)　　q(　　)　　h(　　) d(　　)　　 f (　 )　　n(　　) g(　　) 　r (　　) 二、读拼音,写字词。 1．chūn

部编版四年级语文下册第三单元课时练习题 9 短诗三首课时练 第一课时 1.下列红字注音有误的一项是( ) A.月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝（qī）上。 B.哪一次我的思潮里，没有你波涛（tāo）的清响。

8《匆匆》教学反思 《匆匆》是部编版新课标第十二册第三单元的第一篇精读课文，是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。课文范围围绕“匆匆”二字展开叙述，先写日子一去不复返的特点，再写自己八千多个日

 适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材 四年级语文上册第一单元单元检测卷 （考试时间：90分） 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．关

 适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材 四年级语文上册第一单元单元检测卷 （考试时间：90分） 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．选字填空。

 适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材 四年级语文上册第一单元单元检测卷 （考试时间：90分） 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．下列划线的字读音正确的一组是（   

 适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材 四年级语文上册第四单元单元检测卷 （考试时间：90分） 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．在横线上填上合适的词语。

 适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材 四年级语文上册第一单元单元检测卷 （考试时间：90分） 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．看拼音写汉字。

 适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材 四年级语文上册第四单元单元检测卷 （考试时间：90分） 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．在括号里填上数字。

 适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材 四年级语文上册第二单元单元检测卷 （考试时间：90分） 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．写出下面词语的近义词。

上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。  1 、

二、是与非，判一判 1. 妈妈觉得我很优秀，没有不足之处，是个完美的人。 （ ） 2. 体育课上我跑的最慢，真丢人。 （ ） 3.期末考试没考好，踢球时又把班级玻璃打碎了，我活得太失败了。 （ ） 4.世界上没有完