六年级下册语文教案-12 为人民服务人教部编版
面部分的书写,不要写成“水”。本课有许多难懂的词语,可运用联系上下文的方法理解。 2.阅读理解 六年级的学生已具备一定的理解能力,可结合文章的写作背景,品悟“为人民服务”的深刻含义。披文入情,既学习了
您在香当网中找到 1010543个资源
面部分的书写,不要写成“水”。本课有许多难懂的词语,可运用联系上下文的方法理解。 2.阅读理解 六年级的学生已具备一定的理解能力,可结合文章的写作背景,品悟“为人民服务”的深刻含义。披文入情,既学习了
有过之而无不及----相比之下,只有超过而没有赶不上的。 有钱能使鬼推磨----旧时形容金钱万能。 解铃还须系铃人----比喻由谁引起的麻烦,仍由谁去解决。 听其言而观其行----听了他的话,还要看他的行动.指不要只听言论
无巧不成书----比喻事情十分凑巧。 狗咬吕洞宾----狗见了吕洞宾这样做善事的好人也咬,用来骂人不识好歹。 换汤不换药----比喻名称或形式虽然改变了,内容还是老一套。 礼轻情义重、千里送鹅毛--
革命、舍己为人的品质的教育。 3.学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表达方法。 4.练习快速阅读,简要地复述故事。 教学重点 体会文章中蕴含的思想感情。 教学难点 理解“在这个长满了红锈
第4自然段:为人民服务中会遇到什么困难? 第5自然段:怎么解决? 3. 合作朗读,了解内容。 要求:一人按顺序问问题,一人按自然段朗读课文。 三、朗读首段,明确队伍 1. 齐读第1自然段。 2. 找关键词: (1
的严密。 教授第4自然段重在对内容进行梳理,让学生在梳理中明白作者的意图。 实践应用 三、随堂练习 1. 理解填空。 牺牲的本意是( ),是一个( )词;引申义是(
要求:学生边读边圈出生字,看拼音读准字音,遇到不懂的地方做上记号。 2. 学生分小组互读、互查、互教生字读音、互相解疑。教师巡视,了解学生的认读理解情况。 3. 教师出示生字词,学生集体认读。 4
【译文】孔子说:“学习而不深入思考,就会惘然无所得;光思考而不学习,认识就没有基础,就会出现偏差。” 2、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 【译文】孔子说:“几个人同行,其中必定有值得我学
部编版六年级下册语文第三单元类文阅读阅读理解专项练习题 类文阅读-8 匆匆 一只鸟又飞走了 儿子小时候,每次吵闹,我就拿起电话筒拨117给他听。117是报时台,会不断播报时间,每十秒一次。儿子的好奇心很强,一听报时台就停止哭闹了。
第三单元提升练习 一、基础知识。 1.根据拼音和词语写汉字。 (1)mo 沙( ) ( )契 ( )写 ( )鬼 (2)cai ( )缝 ( )想 ( )富 理( )
六年级上册语文期中试卷 班级 姓名 分数 一、书写题 (要求:结构匀称,书写工整,行款整齐。5分) 五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。 ___________________________
镇第二小学导学案 年 级 六年级 学 科 科学 单元 第三单元 主备人 ## 课题 第三单元 太阳与太阳系 单 元 分 析 本单元的研究主题不是将太阳作为一个天体来研究,而是将太阳作为一个能量来源来
得十分具体、形象,表现了人物的不同特点。这两篇短文意在让学生进一步体现描写人物的方法。 学生通过本单元课文的学习,已经能从人物的外貌、动作、语言、神态和心理等方面来刻画人物的特点,如能将这些写作方法运用到自己的习作中,效果会更好。
统编版语文三年级二课时教学设计 课题 习作•奇妙的想象 单元 五 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 从兴趣游戏入手,启发学生自由想象,培养学生创新思维能力。 2. 训练学生语言表达和动手能力 3
统编版语文三年级一课时教学设计 课题 习作•身边那些有特点的人 单元 六 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 理解什么是人物特点。 2. 初步领会描写人物的基本要领:抓住人物的外貌,性格、
本套试卷共包括最新人教部编版六年级语文上册第四单元试卷3套 六年级上学期语文第四单元达标检测卷(一) 基础百花园(39 分) 一、在带点字的正确读音下面打“√”。(4.5 分) 狞.(níng líng)笑
第三单元提升练习 一、 读拼音,写词语。 chuán tǒng kāi kěn huānɡ mán ( ) ( ) ( ) fù shù huī sè hē hù ( ) ( )
部编版语文三年级上第五单元练习试题 一、选择题 1.《金色的草地》一文写的主要事情是( ) A.兄弟俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛 B.“我”和弟弟早晨起床去钓鱼。 C.“我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。
部编本二年级语文上册(2019年秋新编) 第四单元(课文三)单元能力提升卷 (试卷考察范围:古诗二首、黄山奇石、日月潭、葡萄沟、语文园地四) 学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______
第一单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(6分) yuándàn( )那天晚上,我想吃yuánxiāo( ),可妈妈却给我煮了jiǎozi( )