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2019人教部编版四年级上册语文《语文园地四》教学设计及教学反思 教材分析： 《语文园地四》包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”和“日积月累”四个板块。“交流平台”是让学生了解神话文本的特点

2019人教部编版四年级上册语文《语文园地二》教学设计及教学反思 语文园地二 教材分析： 《语文园地》包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”和“日积月累”四个板块。“交流平台”是让学生阅读时养成一边读一边提问题的

课题 语文园地八 课时 1课时 备课人 单位 导 学 案 1. 预习园地识字加油站，认识生字。 2. 小小采购员：过年的时候你要去超市帮家里采购东西，你会买些什么？ 教 学 目 标 1．默读的知识，学会默读的方法。

语文园地七 1.能正确认读“滩、椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖”9个生字。 2.复习部首查字法；积累描写天气景象的8个四字词语：云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雨交加、云雾缭绕、寒风刺骨、鹅毛大雪、

语文园地三 学生版 一、汉字魔术。（照样子，去掉偏旁变新字组词） 伸——（ ）（ ） 招——（ ）（ ） 踪——（ ）（ ） 忆——（ ）（ ） 豫——（ ）（ ） 界——（ ）（ ） 执——（ ）（

部编版语文五年级下册第七单元语文园地配套练习(含答案)

 课后作业-《语文园地四》 一、读词语，给加点字注音。 茉（ ）莉 海棠（ ） 牡（ ）丹 玫（ ）瑰 花圃（ ） 花卉（ ） 花蕊（ ） 花苞（ ） 二、把成语补充完整，并按要求填空。 ①（ ）头（

语文园地 课题 语文园地  课型 语文园地  授课 时间 1课时  教学 目标 1.能够根据文章中的描写想象画面。 2.学会带有声音的四字词语的运用，以及时间词语的运用。 3.在横格中写字，中心要在中线上，注意字句保持一样的距离。

 口语交际:同读一本书 【核心素养目标】 文化自信：感受外国文学名著的魅力，感受冒险小说的精彩，认同人类共同的精神财富。 语言运用：能引用说明观点，使观点更有说服力。 思维能力：能分辨别人的观点是否有道理，理由是否充分。

宁夏银川九中2015-2016学年高一下学期期中考试语文试卷 人教版高一下册 银川九中2015—2016学年度第二学期期中考试试卷 高一年级语文试卷（本试卷满分150分）命题人：刘晓宇 （注：班级、姓名、学号、座位号一律写在装订

课题 5、一个人和一幅画 课时 2 教 学 目 标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。理解“粗犷、闲适、流 溢、兴趣盎然”等词语的意思。正确认读4个生字，正确、美观地书写田字格中的12个生字。 2.

部编版六年级语文上册28《 有的人 》一课一练（有答案） 班级 姓名 成绩 【基础再现】 一、读拼音写汉字。 （1）狂wàng（ ）  （2）保zhàng（ ）  （3）坚rèn（ ） （4）zēng（ ）恨  （5）kuì（ ）败 

学练齐步走 《姥姥的剪纸》能力检测 一、看拼音，写词语。 1.我爷爷种zhuāng jia（ ）、wèi zhū（ ）样样都行。 2.特别是他的一只老牛tuó zhe（ ）小兔子kěn shí（ ）青草的剪纸图，深受大家的青睐。

六年级下册语文教案《一个人和一幅画》 课 题 一个人和一幅画 授课日期 2017年 月 日 授课类型 新授课  学 时 数 2学时 教学目标 【知识与技能】 1．正确认读4个要求会认的生字，掌握12

 学练齐步走 《鞋匠的儿子》能力检测 一、看拼音，写词语。 面对参议员的wǔ rǔ（ ）和cháo xiào（ ），林肯毫不yóu yù（ ）地进行了反击。他的chénɡ kěn（ ）和智慧打动了所有人。

班级： 姓名： 得分： 一、读句子，看拼音，写词语.（12分） 1.请老师fǔ dǎo（ ）功课的我在办公室门口pái huái（ ）了许久，才敲响了门。 2.我们面对的是一个wǔ cǎi bīn fēn（

 《一个人和一幅画》教学设计 **省**县**中心小学 *** 教材分析 　　课文向我们讲述了一位独自在荒山，克服生活条件的艰辛、精神上的孤苦，几十年如一日默默耕耘的栽树老人的故事。 　　文章层次井

学练齐步走 《给家乡孩子的信》能力检测 一、读拼音，写词语。 yuán liàng xiàn mù fèng xiàn 二、用加点词语造句。 1.我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

快乐大练兵（二） 时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分： 一、基础乐园（51分） 1.看拼音，写词语。（10分） （1）地震发生后，很多村庄变成了fèi xū（ ）。救援队不jù pà（

学练齐步走 《负荆请罪》能力检测 拟题/山西 张德银 一、用“√”选择正确的读音或汉字。 上卿（qīng qīn） 嘴唇（cún chún） 廉颇（pō bō） （廉 濂）洁 平（墉 庸） （惧 俱）怕