信息技术能力提升工程2.0 A1作业(小学英语)学情分析优秀案例
0A1作业(小学英语)学情分析优秀案例 A1作品1:《Unit 1 What’s he like?》学情分析方案 能力维度 √学情分析 所属环境 √多媒体教学环境 微能力点 A1技术支持的学情分析 教学环境 多媒体教学环境
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0微能力小学数学A1作业学情分析方案 A1技术支持的学情分析方案 《比例尺》 01学情分析对象 六年级学生有一定的观察和分析问题的能力。本班学生总体来说,大部分学生学习积极,学习习惯较好。个别学生学习态度不端正
信息化2.0优秀案例:A1(初中物理)学情分析方案 A1学情分析方案 基本 信息 学校 姓名 学科 物理 能力 维度 √学情分析 □教学设计 □学法指导 □学业评价 所属 环境
0微能力小学数学A1作业学情分析优秀案例 A1技术支持的学情分析方案 以北师大版三年级下册《什么是面积》为例 01学情分析目的 课前通过学情分析调查分析学生对“面积”前概念的认识,通过了解,可以准确地把握学生的认知起
《信息技术课中的学情分析之浅见》学习心得 一.《信息技术课中的学情分析之浅见》学习心得 学了龚春美老师《信息技术课中的学情分析之浅见》,使我懂得了学情分析的重要性、学到了学情分析的方法、方案,从中受益匪浅。
县情分析及下步工作思路 发展太慢、欠帐太多、基础太差、开发不力、开放不够是**最大的县情。我们既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;既有基础不强的问题,又有
手足口病疫情分析 手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹、疱疹为主要特征。**市手足口疫情在 2008 、 2009 年及
初中道德与法治学情分析方案(仅供学习) 初中道德与法治课程旨在培养学生运用本学科的观念、思维模式、价值观等来认识社会、解决社会生活中的实际问题的素养,帮助学生学会生活、学会成长。这个育人目标与人本主
可官第一次民情分析会议记录 会议名称 “四群”教育工作分析会 会议时间 2012年6月28日 会议地点 可官社区会议室 主持人 杨学武 记录人 陈云华 参会 人员 市司法局联系干部、区残联联系
小升初英语考点考情分析 听力:听力部分在小考中约占20%~30%的比重,主要考查听力辨音、听力判断、听力排序、听力选择或听力填词及语段理解方面。其中听力辨音、听力判断及听力选择或听力填词属于高频考点。题型主要以选择题和填空题为主。
本章考情分析 本章主要阐述政府补助的会计处理,是2013年新增的内容,2013年和2014年考试题型为单项选择题和判断题,分数不高,从近两年出题情况来看,本章内容不太重要。 近三年题型题量分析 年份 题型
A1支持的学情分析作业——学情分析报告 发言稿 尊敬的评委老师,您好! 我是XXX,是来自XXX幼儿园的一名XXX教师。 下面我来讲解由我设计制作的A1支持的学情分析报告。微能力点A1技术支持的学情分析属于多媒体教学环境,能力维度是学情分析。
中小学教师信息技术能力提升工程2.0 A1技术支持的学情分析作业—学情分析报告 发言稿【录视频时照着念】 以部编版语文X年级X册《白杨》为例 ——单位:姓名: 尊敬的评委老师,您好!我是XXX,是XXXX学校的XX(科目)老师。
学生心理案例分析报告 一、案例基本情况 郝#,男,12岁,小学六年级学生。该生从小长期跟爷爷奶奶生活,对他很是溺爱,总是欺负周围地同学,总以强者形象出现,无缘无故地,就打同学一巴掌或踢同学一脚。上课
小学生心理教育案例分析报告 基本情况: 尚某,男,六(3)班的学生,自制力较差,上课注意力不集中,无法专心听讲,经常严重干扰上课秩序,行为上表现出多动的倾向。 个性特征︰( 1)学习、做事不注意细节、粗心大意。(
学生 年龄 性别 时间 特长及爱好 存 在 问 题 解 决 方 案 学生存在的问题研究分析报告 学管签字: 家长签字:
《直线与平面垂直的判定》教学设计 一、教学内容分析 本节课选自高中数学新人教版必修2A版第二章,“2.3.1直线与平面垂直的判定”第一课时。主要学习直线与平面垂直的定义、判定定理
1、说说我们可以怎样飞上蓝天。 学会交流自己知道的关于“飞”的知识,初步激发兴趣。 导入简单明了、富有童趣,吸引了学生的兴趣。 2、老师讲解飞机发展的历史,介绍各种不同种类的飞机。引发孩子们对纸飞机的兴趣。 3、很想
第一单元《声音》教材和学情分析 1.听听声音 【教材简析】 《听听声音》是《声音》单元的起始课,声音对学生来说并不陌生。教科书通过“听听周围的声音”和“描述你听到的声音”这两个活动展开,引导学生关注声音,关注身边的声音世界。
**镇2019年第四季度舆情分析报告 **镇第四季度这三个月里发生的热点舆情领域事件主要有一起,为12月17日,有人在“綦江在线”上反映房子已垮几个月了,不知**镇的管事们该如何处理问题。舆情产生后