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 15 天游峰的扫路人 教学目标： 1．用多种方法朗读、品味课文，感受老人豁达乐观的人生态度。 2．渗透本文写作方法，为课后续写作好准备。 教学重难点：通过人物的语言感悟课文所蕴涵的深刻哲理。 教学过程： 一、 谈话导入 同学们，通过上一节课的学习，我们知道了作者去天游峰游玩时，遇到一位老人，这是一位怎样的老人，今天

《金色的鱼钩》教案设计教学目标1．认识7个生字，读读记记“颧骨、两鬓、斑白、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、抽噎、红锈、宿营地、青稞面、喜出望外、热气腾腾、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息”等词语。2．有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，受到忠于革命、舍己为人的品质的教育。3．学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表达方法。4．练习快速阅读，简要地复述故事。教学重点体会文章中蕴含的

藏族戏剧的泛称，是以民间歌舞形式表现故事内容的综合表演艺术，其形式和风格带有强烈鲜明的藏民族特点和浓郁突出的雪域神奇色彩。贴近群众、易于被接受，是藏戏最大的特点和优势。藏戏的服装，从头到尾只有一套，没有化妆，主要是面具。

咯嘣 捻子 小挫 崎岖不平 溃烂 揭开 泄气 视死如归 哽咽 莽撞 水洼 无边无垠上缴 匍匐 吁气 令人目眩 阅读提示： 文中几次写到了“行”？围绕“行”，全文可以分成几部分？分别写出小标题。并在小组内交流。

1. 2020 整理与复习：第四单元统编版六年级下册 语文 2. 《古诗三首》 《十六年前的回忆》 《为人民服务》 《金色的鱼钩》 古诗回忆录演讲稿小说 3. 一、给画“ ”的字注音。 联络（ ） 彻（

2019年春新人教版六年级语文下册期中试卷与答案 一、知识的积累与运用。(35分) 1、看拼音，写词语(8分) fěi cuì zhēnɡrónɡ bóbó生机 养zūn处yōu duàn liàn

 2021年沈四小语文六年级质量模拟检测试卷 温馨提示：  1.试卷共6页，三部分内容7大题。全卷满分100分，考试时间100分钟。 2.答案用黑色签字笔作答在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。

伯牙鼓琴 一、教材分析： 我说课的内容是六年级上《伯牙鼓琴》这篇文言文，讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事，故事的主人公伯牙与钟子期的真挚情谊让人感动。本文行文简洁流畅，只有百余字。 这篇课文

人教版小学语文六年级上册第25课《伯牙绝弦》教学设计 历城区双语实验学校 李笃芳 【课题】 25 伯牙绝弦 【课型】 新授课 【课时安排】一课时 【教材分析】 人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载

的儿童形象。 语文要素 本单元的第一个语文要素是“借助作品梗概，了解名著的主要内容”。“梗概”是对作品内容的浓缩和概括，“了解作品梗概”是把握名著主要内容的方法之一。本单元的第二个语文要素是“就印象深

2019—2020学年度上学期六年级语文月考测试题 卷首语：亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光！但在前行的时候，一定要认真细致哦！

 29 冬至的梦 教　　材：冀教版小学语文六年级下册 单　　元：多彩的童年 板　　块：教学设计 教材分析： 这是一篇文质兼美的散文，作者以一个孩子的独特视角，描绘出冬至后万物的萌动和人们的生活，字里

2019人教部编版六年级上册语文《草原》教学反思 反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下两个方面： 一、借助媒体，进入美的意境 利用多媒体教学手段，化理性为感性，化静止抽象为生动形象、富有表现力

师：刚才我们同学都试做了一次小小王安石，学着炼了字，大部分同学还填得很准确，同学们，我们在以后的语文学习中，要不断地推敲作者用字的奥妙，在造句中也要精心地推敲词句，这样同学们的语文水平一定会有很大的提高，在同学们中间也可能会出现第二个、第

冠军、夺冠 巧记：要想在比赛中夺冠（guàn），靠的不是冠（guān）冕 堂皇的话，而是踏踏实实的训练。 语文园地一 1. 体会排比句的作用 ①第一句运用排比抒情，赞美花的作用，节奏和谐，层层递进。 ②第二句

2019秋部编版六年级语文期末精选卷（2） （时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数 一、 勇闯字音关。(16分) 1. 看拼音，写词语。（10分） lè qù

 六年级课内书写、阅读训练（一） 一、书写训练（正确、美观） 正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放是爆竹纸皮，全城都在休息。 _______________________

 年 级 六 学 科 语文 章(组) 四、《民族之魂》 学习内容 《詹天佑》 学习内容 分 析 本文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、

为人民服务第一课时教学目标：1. 会写“彻、迁”等生字。理解“牺牲、泰山、法西斯”等词语。2. 读懂课文内容，知道课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的意思。教学重点：会写“彻、迁”等生字。理解“牺牲、泰山、法西斯”等词语。教学难点：读懂课文内容，知道课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的意思。环节学案教案设计意图独立学习一、探究新知　　1. 我会认。　　革命　

 2020年统编版六年级语文下册教学计划 岁月不居，新的一年又开始了。在新的一年里，六年级的学生迎来临近毕业的学期，本学期的学习任务较重，为了使自己的教学工作能有计划、有步骤、有目标地实施，为了教学