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课时:32课时（1-12）学习方式：课堂讲授为主,结合提问、讨论。学习要求：1.理论与实际、思考与观察相结合； 2.阅读教材、作好笔记与课外参考资料相结合。考试要求: 本课程的期末总成绩 = 平时成绩（20分）+ 期末考试成绩（80分） 备注:平时成绩 = 作业（作业10分）+ 出勤 率（10分）(点名缺1/3取消考试资格)

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在机械制造工业中，使两个或两个以上零件联接在一起的方法，有螺钉连接、铆钉连接和焊接等。前两种连接都是机械连接，是可拆卸的。而焊接则是利用两个物体原子间产生的结合利用来实现连接的，连接后不能再拆卸。 为了实现焊接过程，必须使两个被焊物体(通常是金属)相互接近到原子间的力能够发生作用的程度，也就是说，要接近到像在金属内部原子间的距离一样。因此，焊接就需要采用加热、加压或加压同时也加热的方法来促使两个被焊金属的原子间达到能够结合的程度，以获得永久牢固的连接。

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码，如长期医嘱第1、2、…… 页，入院记录第1、2、…… 页等。 5. 第一节 住院病历内容 第四十八条 住院病历内容包括入院记录、病程记录、手术同意书、麻醉同意书、输血治疗知情同意书、特殊检查（特殊

1887年，Waller 毛细管电测定仪在人体首次记录心肌细胞动作电位1903年，Einthoven 弦线电流计准确记录了人体ECG1930年，Wilson将ECG理论应用于临床，并设计胸前导联，创立临床心电图学

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概念：凡以轻宣辛散或甘凉滋润为主组成, 具有轻宣外燥或滋阴润燥等作用,以治疗燥证的方剂, 统称治燥剂 。适应范围: 凉燥---头痛恶寒,咳嗽痰稀,鼻塞咽干， 舌苔薄白。 温燥---头痛身热,干咳少痰，或气逆而 喘，口渴鼻燥舌边尖红,苔薄白而燥。 上燥----干咳少痰，咽燥咯血。 中燥----肌肉消瘦，干呕食少。 下燥----消渴，津枯便秘。

朱自清（1898—1948）原名自华，字佩弦。中国现代著名诗人、散文家。江苏扬州人，原籍浙江绍兴。1920年毕业于北京大学哲学系。1931年至1932年，曾到英国留学。回国后，曾在清华大学、昆明西南联合大学等校任教。抗日战争结束后，积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月，拒绝接受美国的救济粮，因病在北平逝世。代表作品：《春》《绿》《背影》《荷塘月色》《匆匆

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中国五千年的古老文化都跟龙离不开，中国的文化就是龙文化的不断发展和演变，随着各时期的龙崇拜的不同，演绎了中国灿烂的古老文化。龙的原型和龙崇拜的发展历程反映了中国文化的方向，对中国文化的传承和发展有很重要的影响。

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所谓人生价值.就是指一个人在社会中所处的地位和作用。它是一个哲学范畴。人生的价值不同于商品的价值，它包括存在价值和活动价值两个方而。

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