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成。 17.定势对问题解决总是起积极作用。 错误。定势对问题解决既有积极的影响，也有消极的影响。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌 握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定势是束缚创造

左右，但压 力在短期内迅速下降，大部分时间处于低压生产状态。考虑到开发环境、结合井 位分布情况提出了采用中低压集气的集输方式。考虑到该气田的环境条件，选择 埋地管道敷设。主要内容包括：  气井聚类及管网优化设计；

参考答案： 生态文明是人类社会进步的重大成果，是实现人与自然和谐共生的必然要求。建设生态文明，要以 资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐为目标坚定走生产发展、 生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。

一"选择题!本题有##个小题#每小题#分#共''分$每小题只有一个选项符合题意" !0化学与科技生产%生活环境等密切相关$下列说法不正确的是 40,(# 有毒#不能用作食品漂白剂或食品防腐剂添加在粉条%红酒等食品饮料中

。 根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五 年规划纲要》《中国制造 2025》和《国务院关于深化制造 业与互联网融合发展的指导意见》，编制本规划。 一、发展现状和形势 全球新一轮科技革命和产业变革加紧孕育兴起，

高分者有社会性的价值取向， 更多地考虑他人利益; 同时也说明人类行为的复 杂性，即行为是人格特质与环境交互作用的结果。 另一个研究也得到了类似的结论。［8］实验发 现面对惩罚时个体的反应也不同。尽管所有人都

（11）海洋资源高效开发利用 （12）综合资源区划 3．环境 （13）综合治污与废弃物循环利用 （14）生态脆弱区域生态系统功能的恢复重建 （15）海洋生态与环境保护 （16)全球环境变化监测与对策 4．农业 （17）种质资源发掘、保存和创新与新品种定向培育

迅速发展，为学 术文化的繁荣提供了物质条件。 文化：专业文化阶层的形成、私学的兴起、相对宽松的学术环境、广泛的文化交流 与碰撞，为百家争鸣提供了必要的文化背景。 3、“百家争鸣”的主要流派和主要代表 学派

从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有以下几个特点(ABCD)。A.动态性 B.互动性 C.不 可逆性 D.环境制约性 促进组织活动一体化的手段和途径主要有(ABCD)。A.目标手段 B.政策手段 C.组织手段

.................................. 45 第四章 机房空调及动力环境监控...............................................

福建省汽车工业集团云度新能源汽车股份有限公司，福建莆田 351254) ［摘 要］本文研究一种可根据光度传感器实时检测驾驶道路环境变化而自动调整 PWM 控制汽车 LED 前照灯的光强度与光色度的控制系统，光源更接近太阳光，能够提高人的视觉辨识度和清晰

省长 姜大明 二○一二年一月四日 山东省扬尘污染防治管理办法 第一条 为了防治扬尘污染，保护和改善大气环境质量，保障人 体健康，根据《中华人民共和国大气污染防治法》等法律、法规，结 合 本省实际，制定本办法。

论述目前被学术界所普遍接受。这个定义强调了危机的三个要素: 威胁性、不确定性、紧迫性。国家教育行政学院中医理论中关于危机国家教育行政学院扁鹊见蔡桓公 ❖ 扁鹊见蔡桓（huán）公，立有间（jiān）。扁鹊曰：“君有疾在

They are all famous for cigars. 【解析】选 C。细节理解题。根据作者关于什么人喜欢去这四座城市 的介绍, 可知这四座城市都适合喜爱艺术的人去。 2. What advice

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造等进行管理提升和综合运用的程度，初步了解了智能制造能力成熟度模型的构成、成熟度 等级、能力要素和成熟要求。 学习了《浅谈智能制造》、《关于智能制造的几点认识》、《重构数字化转型的逻辑》和《智 能制造》等文件资料，另外还参与了网课学习，学习了《大数据下的智能制造》、《构建基

页，共 4 页 8. 已知函数 ，则 A. 在 单调递增 B. 在 单调递减 C. 的图象关于直线 对称 D. 的图象关于点 对称 9. 设 P 为曲线 C： 上的点，且曲线 C 在点 P 处切线倾斜角的取值范围

八年级英语上册作文范文 一、关于旅行需注明：时间、地点、人物、天气、事件、食物、感受。 My Vacation To Beijing Last summer I went to Beijing on vacation

)。 A.存货跌价准备 B.可供出售债务工具 C.应收账款坏账准备 D.固定资产减值准备 3. 下列关于总部资产的表述中，正确的有 ( )。 A. 总部资产的显著特征是难以脱离其他资产或者资产组产生独立的现金流入，而且其账面价值难以完全

点说到得 有哪几种？ 提示：菩提树、圣诞树、棕榈、桑、松 重点：菩提树、圣诞树、棕榈 2、寻找文中关于菩提树的描写并思考：菩提树在本文中有什么特点？ 其象征意义是什么？ 提示：谦逊地生长在都市的盲点