五年级期末语文质量分析PPT
20XX——20XX学年 第一学期期末 语文质量分析 2. 一、基本情况 3. 一、基本情况 卷面的差异主要存在于教师在基础知识教学上是否扎实,理解能力训练是否到位,学生书面表达能力的强与弱。班级间平均分的差异也显现在学困生上。
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20XX——20XX学年 第一学期期末 语文质量分析 2. 一、基本情况 3. 一、基本情况 卷面的差异主要存在于教师在基础知识教学上是否扎实,理解能力训练是否到位,学生书面表达能力的强与弱。班级间平均分的差异也显现在学困生上。
自身相关资质、经历提炼。 简洁而重点突出地表达。 细节的适当处理。形式美观、版本控制(两页以内)、错别字检查等。找准特定企业的情况下,专门针对该企业而制作的简历。结合你要应聘的特定企业的岗位职责和任职要求,稍作修改就ok了。
自身相关资质、经历提炼。 简洁而重点突出地表达。 细节的适当处理。形式美观、版本控制(两页以内)、错别字检查等。找准特定企业的情况下,专门针对该企业而制作的简历。结合你要应聘的特定企业的岗位职责和任职要求,稍作修改就ok了。
一、引言建设部等6部委2002年8月26日下发了《关于加强房地产市场宏观调控促进房地产市场健康发展的若干意见》(建住房〔2002〕217号) 2002年底,中国人民银行严格按照《关于规范住房金融业务的通知》(银发2001-195号文件)对全国进行了房地产信贷检查。
1. 习作三;写观察日记 人教部编版四年级语文上册 2. 一、说新发现 谈谈今天的新发现并说说怎么发现的。 观察的“好帮手”:眼睛、鼻子、耳朵、舌头、双手、大脑 3. 二、练习观察 观察水果 先观察什
建设推进工作方案》的通知(鲁安办发﹝2018﹞29号)。 2018年5月28日省政府安委会下发《关于深化企业安全生产标准化工作促进风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系建设的通知》(鲁安办发﹝2018﹞
第二部分 国家煤矿安全监察局关于当前煤矿安全培训工作的通报(煤安监行管〔2017〕15号) 第三部分 五个专项监察(煤安监2018-3号文) 第四部分 国家煤矿安监局关于开展煤矿安全培训整治推 进煤矿
蚂蚁山不仅让我玩得尽兴,吃得香甜,而且还是我力量的源泉。蚂蚁山真是我的乐园!我喜欢我的乐园!色彩繁多果香扑鼻良师益友 31. 关于这篇习作,你还有什么好的想法吗? 32. 习作开头,我想通过猜谜语的方式引出乐园。 描写时,我要加入比喻、排比等修辞,让我的作文更生动!
日记的结构包括:日期、天气、正文。 11. 第2课时写观习作察·日记 12. 上节课我们练习了写观察日记片段,老师发现,同学们观察得非常细致,片段也写得非常好。这节课,我们就来写整篇观察日记。复习导入 13. 选出本
。在人类出现以前,大约一亿零四千五百年前就有“荷花”的水生植物。人类为了生存,采集野果充饥,不久便发现这种“荷花”的野果和根节(即莲子与藕)不仅可以食用,而且甘甜清香,味美可口。渐渐地,“荷花”这一人
9. 法律依据 关于学校生活饮用水的一些概念 学校生活饮用水的卫生管理与监督 饮用水污染 学校饮用水污染事件的应对 10. 法律依据 《学校卫生工作条例》(1990年6月4日) 卫生部关于贯彻《生活饮用水卫生监督管理办法》的通知
示各项资产、负债明细清单; 2、企业有关部门应对各项资产、负债明细清单进行分析,列出其中已知和可能存在损失的项目; 3、公司财务部门通过对各项实物资产的盘点、往来账项的函证、长短期投资的检查,各项费用
3、监测是结果运用,重过程控制,更重结果分析。 ——职能:监管支撑、制定标准及执法的依据、专家发声的前提。 ——作用: 评价验证、发现问题、市场准入、风险评估、认证认可 9. (三)意义1、形势所迫,必然性要求。 ——政府层面:最严要求
理阶段 从已发生的事故出发以事故管理 为重心 防止事故重复发生四不放过原则第二阶段:隐患管理 从已发现的隐患出发以隐患管理 为重心防止隐患转化为事故五定原则 隐患排查与治理第三阶段:风险管理 从危险源辨识出发以风险管理
字用Times New Roma或Arial字体舒服些3【内容】千万要按F5在播放状态下反复检查错别字4【排版】幻灯片应适当留白,忌每页幻灯片都塞得满满地
扫黑除恶开展扫黑除恶专项斗争 创造安全稳定社会环境 2. 前言 《关于扫黑除恶专项斗争的通知》是中共中央、国务院于2018年1月发出的通知。《通知》指出,为深入贯彻落实党的十九大部署和习近平总书记重要指示精
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公文具有:政策性、权威性、规范性三大特点 二、公文的种类命令、决定、公告、通告、议案、意见、批复、通报、通知、请示、报告、函、会议记要 4. 三、公文的作用指导工作,传达意图 联系工作,交流情况 请示工作,答复问题
联合惩戒:充分体现了部门协同和信用约束。 《关于印发〈关于对重大税收违法案件当事人实施联合惩戒措施的合作备忘录〉的通知》(发改财金〔2014〕3062号) 《关于印发〈失信企业协同监管和联合惩戒合作备忘录〉的通知》(发改财金〔2015〕2045号)
,自觉维护学术道德,遵守学术规范,开展正常的学术批评和学术讨论,营造宽容的学术氛围,使不同的观点有存在的空间和可能。 其次,在法律权利层面上,我们要善于利用现有法律维护我们的学术自由,明确学术与行政的