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在 ),1[[  上是增函数，则 a 的取值范围是 . 15.圆 03222  xyx 关于直线 02:  yxl 的对称圆的标准方程为 . 16.过正方体 1111 DCBAABCD

35 28 21 （Ⅰ）若 CRP 值 y 与治疗天数 x 具有线性相关关系，试用最小二乘法求出 y 关于 x 的线性回归方程，并估计 该患者至少需要治疗多少天 CRP 值可以回到正常水平； （Ⅱ）为均衡

you. Yours sincerely, Li Hua7 七、广播信 假如你是学校广播员，现接到学校关于美国学生来校参观的通知。请根据以下要点写一篇广播稿： 1. 人数：大约 30 人 2. 日期：6 月

，焦点为 F(0,1)，定点 P(0,-2).若点 M，N 是抛物线 C 上 的两相异动点，M,N 不关于 y 轴对称，且满足 PNPM kk  ,则直线 MN 恒过的定点的坐标 为 ▲ . 三、解答题:共

ꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏ 5 分 （2）假设以 AB 为直径的圆经过定点，由抛物线关于 x 轴对称可知该定点必在 x 轴上， 设定点为 (,0)Tt ，则 0AT BT  

重 -重1重-重 山东省社会科学界联合会文件 鲁社科联201工44 号重 关于推荐山东省第五批社会科学普及示范 县市、区、乡镇街道、村社区的 通 知 各省辖市社科联，各县市、区社科联： 深入贯彻落实新时代中国特色社会义思想

个数据中随机选取 2 个数据，求这 2 个数据不相邻的概率； （2）若选取的是前面 4 组数据，求 y 关于 x 的线性回归方程 axby ˆˆˆ  ，并判断是否是“恰 当回归方程”； 附：回归直线 axby

Ａ． 槡７ ２ １０ Ｂ． － 槡７ ２ １０ Ｃ． 槡２ １０ Ｄ． －槡２ １０ 图１ ８． 关于如图１ 所示的茎叶图的说法不正确的是 Ａ． 甲的极差是２９ Ｂ． 甲的中位数是２５ Ｃ． 乙的众数是２１

to make the family relationship healthier？ 附： 写一篇关于电视对家庭关系的影响的评论(电视对家庭关系的响)。您可以按照下面给出的提示进行 操作。 (1)您认

=μ，方差 2 D. （3）正态分布的性质 正态曲线具有下列性质: ①曲线在 x 轴上方，并且关于直线 x＝μ对称. ②曲线在 x=μ时处于最高点，由这一点向左右两边延伸时，曲线逐渐降低. ③曲线的对称轴位置由μ确定；曲线的形状由

群 众评价反映。 13.主题教育的基础是：认认真真学原著悟原理。 14.重点学习的两本书：《习近平关于“不忘初心、牢记使命” 重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习 纲要》。 15.领

第二十六条 本办法自印发之日起施行。《突发环境事件应急预 案管理暂行办法》（环发〔2010〕113 号）关于企业预案管理的相关内 容同时废止。 附：企业事业单位突发环境事件应急预案备案表   — 12 — 附

以中国梦指引当代大学生成长成才 刘华军 （集美大学 财经学院，福建 厦门 ３６１０２１） ［摘　要］　习近平关于中国梦的论述是马克思主义理想信念与中国当代实际相结合的产物，具有丰富的 内涵。中国梦可以指引大学生

山东省财政厅 中共山东省委组织部 山东省人力资源和社会保障厅 山东省公务员局 鲁财行„2017‟27 号 关于印发《山东省省直机关培训费 管理办法》的通知 省直各部门、单位： 为进一步加强厉行节约反对浪费制度体系建设，推进干部教

软科学研究成果评价标准的确定 在确定了评价指标体系后，还需要确定指标体系中 各评价指标的评价标准。充分借鉴原国防科工委关于软 科学研究成果的奖励范围和评价标准，按照科学性、合 理性以及符合人们判断的逻辑思维习惯的原则，将评价

内物体的位移大小是 4 m，设物 体抛出时的速度方向为正方向，忽略空气阻力的影响，g 取 10 m/s2.则关于物体的运动， 下列说法正确的是( ) A．物体上升的时间可能为 4.9 s B．第 5 s 内的平均速度一定为－4

18年我国新能源汽车仍将高增长 锂电行业  几点逻辑  政策：国家发展改革委等五部委共同发布《关于促进储能技术与产业发 展的指导意见》对于储能领域未来10年的发展目标、重点任务提出了明 确的方向。

team synergy slips. 附： 第 1 段 “沟通”的含义比人们通常想象的要深刻得多。沟通是关于构思、发送、接收和解释信息以及确认这 些信息的接收。这个链条中任何一点的失败都可能导致无效的沟通。

 C. 72( ,0)5 D. 72[ ,0]5 12．已知函数  2xf 的图像关于点 0,2 对称，且当   ,0x 时，    xfxfx  恒成立，若

elements.(Who/When/Where/Why/What and How). 附： 写至少 120 字的关于因对职场文化的不同理解而引起的事件。 您可能需要包括 5W 和 1 元素。(谁/何时/何地/为什么/什么和如何)。