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双减政策下2021年中小学作业管理制度 根据《教育部等九部门关于印发中小学减负措施的通知》、全面落实XX市教育局关于改进与加强中小学作业管理的指导意见，进一步加强教学管理，规范对学生的作业管理，结合我校实际情况，特制订本管理制度。

2021中小学落实义务教育“双减”工作实施方案 中小学落实义务教育“双减”工作实施方案 2 一、总体要求 2 二、减轻过重作业担负实施方案 3 （一）作业布置原则 3 （二）作业布置基本要求 4 （三）作业批改要求

2021中小学落实义务教育“双减”工作实施方案 一、指导思想 2 二、工作目标 2 三、组织机构 2 四、具体措施 3 四、工作要求 8 2021中小学落实义务教育“双减”工作实施方案 为认真贯彻落

2022中心小学双减作业管理制度（详细版） 根据《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》【教基〔2018〕26号】、教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知【教基厅函〔2021〕13号

2023年中秋、国庆“双节”廉洁过节的倡议书 迈入新时代，开启新征程，实现新作为，须有新风尚。中秋、国庆即将来临，为大力弘扬中华民族传统文化，继承和发扬党的优良作风，摒弃陈规陋习，进一步强化法纪观念

“双减”工作情况总结报告1 我局全面贯彻教育方针，认真落实立德树人根本任务,始终把“双减”作为一项重要政治任务，深化综改，坚持素质教育，多措并举提升校内教育教学质量，丰富课后服务供给，加强校外培训机

2021中小学落实义务教育“双减”工作实施方案 一、指导思想 2 二、总体目标与工作原则 2 三、实施细则 3 （一）强化育人主体地位 3 （二）促进家校社协同 6 （三）提高师德修养 6 （四）强体能保健康，多方位提升体质健康

2021中小学落实义务教育“双减”工作实施方案 一、总体要求 2 二、减轻过重作业负担实施方案 3 （一）作业布置原则 3 （二）作业布置基本要求 4 （三）作业批改要求 5 (四)作业的控制与审核

双因素理论在解决职业学校教师职业倦怠问题中的应用 职业学校学校的生存与发展面临巨大的困难与挑战，教师也不同程度地出现职业倦怠现象，严重地制约了职业教育的进一步发展。在这样的背景下，作为一名职业学校的

中小学落实“双减”政策加强作业管理实施方案 为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业承担和校外培训承担的意见》和XX省《关于进一步增强中小学生减负工作的实施方案》精神，深化推动素养教育，切实减

2021中小学落实义务教育“双减”工作总结 “双减”工作事关中小学生健康成长，事关人民群众切身利益，同时也是广大家长关注的热点问题。**学校积极贯彻党的教育方针，坚持以学生发展为本，落实立德树人根本

2021中学双减及课后服务工作总结（详细版） 为不断提升学校育人水平，落实立德树人的根本任务，促进学生身心健康发展，切实减轻学生过量作业负担，形成家校合力协同育人。结合省教育厅、市教育局局相关文件精

2022年中秋、国庆“双节”廉洁过节的倡议书 清风共舞，廉洁从心来。中秋、国庆“双节”将至，这是合家团聚、欢乐喜庆的日子，也是违纪违规的高危期，为度过一个廉洁文明、欢乐祥和、风清气正的节日，特向大家发出如下倡议：

2021中小学落实义务教育“双减”工作实施方案 中小学落实减轻过重作业负担实施方案（双减之一） 2 一、作业布置原则 2 二、作业布置基本要求 3 三、作业的控制与审核 4 中小学落实减轻校外培训负担实施方案（双减之二）

2021中小学落实义务教育“双减”工作实施方案 一、指导思想 2 二、工作目标 2 三、减负主要措施 2 四、实施步骤 3 五、工作任务和具体要求 4 2021中小学落实义务教育“双减”工作实施方案

中秋国庆双节主持人开场白串词 　　各位领导、各位嘉宾、亲爱的朋友们大家晚上好 　　随着love rose的音乐我们一年一度的中秋节晚会也拉开了帷幕 　　是的，朋友们，今晚明月当空，让我们为今天，为我们的相聚举起手中的酒干杯

2023年中秋国庆“双节”期间监督检查总结(二篇) 2023年中秋国庆“双节”期间监督检查总结 按照驻部XXX《关于中秋国庆“双节”期间纠治“四风”工作的通知》文件要求，为切实履行党风廉政建设的主体

2022年中学双减寒假春节德育实践作业清单方案 2022年中学双减寒假春节德育实践作业清单方案 万象更新入诗画，一元复始庆新年！踏着2022年新年的鼓点，“双减”政策下的第一个寒假如期而至。在假期来

2021中小学双减作业公示制度 （详细版） 为贯彻落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“双减”工作的通知》，进一步规范教育教学行为，切实减轻学生过重课业负担，教育厅下发了《关于建立义务教育阶段

市场主体“双随机”抽查规范事中事后 监管工作细则   第一章  总  则   第一条  为创新政府管理方式，规范市场执法行为，营造公平竞争的发展环境，推动大众创业、万众创新，按照国务院《关于印发201