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关于全县生态价值实现的调研与思考 习近平总书记在阐述“两山”理论时指出，如果把生态环境优势转化为生态农业、生态工业、生态旅游等生态经济的优势，那么绿水青山也就变成了金山银山。我县地处两省交界的武陵山

关于秘书价值观的思考 　　一、秘书价值观的概念和思想内涵 　　 　　　　秘书价值观，是秘书人员关于自身 （秘书这一特殊社会职业和特殊社会阶层）社会价值的认识、理解、感知，是秘书人员对秘书这一社会角色的整体把握，是秘书人员赖以承担

关于青年成长的几点思考 一、成长进步凭什么 一是在性情修为方面做到从急躁走向稳健。不能因没有成绩而急躁冒进，因任务繁杂而牢骚满腹，要做到说话有理、落实有方、控制有节、服务有情。 二是在认识事物方面做

关于加强消防救援中队法治教育的思考 **简介：**（1995-），男，中国人民警察大学在读研究生 摘要：当前，消防队伍集体转制的大背景下，消防从一支现役部队转变为地方行政机构，从主体身份，职权职能及

关于流入人口的调查与思考 　　随着改革开放的不断深入，位于武汉、重庆、西安三大都市交汇之处的##，流动人口不断增加，对以户籍管理为重要特征、以静态管理为主要形式的我国计划生育服务和管理模式提出挑战。

 关于选人用人工作的实践与思考 选人用人事关新时代伟大奋斗事业的兴衰成败。xx农垦始终坚持正确的选人用人导向，注重全方位培养、引进、使用，着力打造一支保障企业高质量发展、走在前列的干部人才“铁军”。

关于提高我市居民幸福感的调查与思考 2010年，英国“新经济基金”组织公布的2009年度《幸福星球报告》显示，哥斯达黎加荣膺世界最幸福、最环保的国家。中国内地排名第20位，中国香港则位列第84位，美

关于完善项目“飞地模式”的 思考与建议 从上世纪90年代初的化工企业搬迁，到2006年后出台“飞地政策”，我市项目“飞地”经历了从自发到自觉的发展过程。“飞地政策”实施五年来，在我市园区、乡镇之间优

坚持依法行政 建设法治政府 ——关于加强基层法治政府建设的思考 中共**县委副书记、县长 ** （2017年5月） 国无常强，无常弱，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。从古到今，小到一个地区，大到一个

关于拓展生产力概念的思考 廖碧波 (湖南，衡阳，南华大学,421001) 摘要：“征服自然和改造自然的能力”作为生产力的概念存在严重的缺陷，已不能适应可持续发展的要求，它应对当前环境问题在理论上负有

关于毕业论文的思考 　　在这里我想首先强调一下有关于“保守”的概念，本文中所提到的保守并不单单指是思想的陈旧、对于固有模式的追捧，此处的保守更多的是强调关于对大学生思想的认知。 草草数万字结束了我的

 关于提升我市工业项目质量的思考 衡量工业项目质量的标准，就是在土地资源、节能减排、环境承载能力等约束条件下，通过工业项目开发尽可能多地创造出物质财富、政府税收和居民就业。当前，宏观经济环境错综复杂

关于物业管理的现状及思考 为进一步探索以党建工作引领社区基层治理新路径，坚持以党建为引领，充分发挥党的政治优势和组织优势，不断提升小区文明形象，提高物业管理水平，改善人居环境，以达到服务民生福祉、完

关于建筑工程成本管理的思考 　　建筑成本管理，对于每个建筑施工企业领导者来说都是非常重视的，也是任何一个经营者常挂在嘴边上的话题，但在实际管理过程中，笔者发现大多数只注重成本“核算”，忽视了成本“管理”。对此想发表一点浅见供参考。

关于思政课建设情况的调研与思考  习近平总书记指出：“办好思政课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”党的二十大报告明确提出：“育人的根本在于立

关于加强基层组织建设的思考 关于加强基层组织建设的思考 　随着农村结构调整的深入，不可避免地出现了一些新的情况和新的问题,给农村基层组织建设带来一定的影响。         从表面情况看，税费改革后

关于会计信息真实性的思考 摘 要 近些年来，伴随着建立了社会主义市场经济体制，在我国会计信息失真的现象已经普遍存在，涉及到的了很多单位，大面积，分析我国会计信息中目前存在的问题，发现问题主要有现行的

谈谈关于私权类型体系的思考 　　关于私权类型体系的思考分析现有的权利类型划分，则可发现其明显的逻辑缺陷，故须重新对既有的权利类型体系进行思考。 　　形成权的发现揭示了法律关系得作为权利指向的对象，扩

关于警力下沉的理性思考   【论文摘要】 长期以来，基层警力不足、警力配备头重脚轻是困扰公安机关基层基础建设的一大难题。170万警察当中很多都坐在机关，而真正一线实战部门的警力却捉襟见肘。对公安机关

关于工程项目成本管理的思考 项目成本管理是在保证满足工程质量、工期等合同要求的前提下，对项目实施过程中所发生的费用，通过计划、组织、控制和协调等活动实现预定的成本目标，并尽可能地降低成本费用的一种科