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成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。党的十九大关于基层组织建设的重要精神 3. 今年7月份的全国组织工作会议强调，要以组织体系建设为重点，抓基层、打

实“两个责任”，进一步增强领导干部和全体党员转变作风，提高拒腐防变的能力，今天，我与大家共上一堂反腐倡廉专题党课。 3. 目 录 CONTENTS 三一“十九大”报告关于党风廉政建设的新论断“四风”问题出现的10种新表现、新动向二

地区各部门认真遵照执行。 3. 《规则》出台背景和重大意义1《规则》的六大亮点23目 录如何认真贯彻执行《规则》《规则》内容逐条解读4 4. 第一部分《规则》出台的背景和重大意义 5. 1232017

民族区域自治的核心内容及自治权的含义、内容 （1）自治权是民族区域自治的核心内容。 （2）含义：自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。（3）内容：立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权、其他自治权。

使人类学会了如何驾驭自己 ——（美）埃德加·博登海默 3. 立 法 背 景 一、对《国家公务员暂行条例》的总结和完善 二、政治体制改革的需要 4. 第一章 总则（一）立法宗旨 1．规范公务员管理 2．保障公务员的合法权益

务委员会第十五次会议通过　根据2017年9月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议《关于修改〈中华人民共和国法官法〉等八部法律的决定》修正　2018年12月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议修订。

1. 2003年2月14日风险控制中的财务管理1 2. 内容一、关于“用数据说话” 二、管理者面临的问题 三、风险控制 企业风险模型 管理者在风险控制中的角色 风险控制中的财务管理方法 财务管理工具的应用四、2003年财务管理工作重点

禁即止。党组在党的组织体系中具有特殊地位，要贯彻落实党中央和上级党组织决策部署。每个党员特别是领导干部都要强化党的意识和组织观念，自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织

传达、贯彻党和国家的方针、政策，发布行政法规和规章， 请示和答复问题，指导、布置和商洽工作，报告 情况， 交流经验的重要工具”。 5. 二、公文的分类及基本体式（一）公文种类01年《国家行政机关公文办法》：

疑解惑、说明的作用。 4. 联系和知照的作用。通过互行公文，各级行政机关可互相交流、沟通信息、了解情况、掌握实情，从而提高办事效率和领导水平。 5.依据和证明的作用。公文是发文单位开展公务活动的记载，

第三部分为风险抢答题，共12题，每答对得5分，答错扣5分； 2、抢答时需在主持人说出“请抢答”后方可生效； 3、可根据单位实际情况设置个人比赛、团队比赛形式或题目数量； 4、本次比赛共五个小组，按最终得分评选出一二三等奖并颁发奖品。竞赛规则

主旨：“根据……决定，任命×××为国务院总理”例2：“宋庆龄名誉主席病情未继续恶化” （《中共中央 全国人大常委会 国务院关于宋庆龄名誉主席病情的公告》） 主旨：“宋庆龄名誉主席病情未再恶化” 6. 1、具有很强的针对性 2、明白、显露

大米饭,白又香. 水果蔬菜真新鲜. 人们吃了身体壮, 是谁辛勤来耕种? 11. 说一说爸爸妈妈一天的工作情况？ 12. 能说一说今后你打算帮父母做点呢？ 13. 感恩卡写上对爸爸妈妈想说的话和祝福吧!小制作

YAN2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深

领导层的薪资与所领导部门开展创造性思维和持续学习的情况直接挂钩 与员工及时沟通薪酬体系中关于创造性思维和持续学习的规定，及时沟通规定的制定方法和信息的改变情况 14. lalala© 2002 BearingPoint

YAN新华社北京2月28日电 近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。延迟符 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容)

4、维护群众正当权益，做好群众思想工作。 5、发挥党员和群众的积极性和创造性，发现和推荐人才。 6、做好党员发展工作。 7、监督党员干部和其他工作人员遵守国法政纪。 8、教育党员和群众自觉抵制不良倾向，同违法犯罪行为作斗争。 10.

法定公文党的机关公文14种行政机关公文13种决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要命令（令）、决定、公告、 通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要

政策法 规法 律规 章司法审判劳动仲裁 10. 应当订立劳动合同而未订立,怎么办?《上海市劳动合同条例》 第四十条 应当订立劳动合同而未订立的，劳动者可以随时终止劳动关系。 应当订立劳动合同而未订立的

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