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关于加强我区三级政务服务体系建设的调研报告 为进一步提高行政审批效能，提升政务服务质量，统筹推进全区三级政务服务体系规范化、均等化、高效化发展，区综合行政服务中心（以下简称“中心”）通过入村走访、实

2019关于统筹城乡发展建设生态文明的调研报告 　　为学习借鉴其它省市统筹城乡发展、建设生态文明的成功经验，为我市建设城乡协调、生态文明的科学发展试点市出谋献策，4月16日至23日，市委办公室与市委

2016年关于未成年人思想道德建设调研报告 一、调查背景 为了更好地贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，了解我区未成年人思想道德状况，我局在小学、初中和职校

关于农村生态文明建设基层的调研报告   加强农村精神文明社会文明生态文明建设，是实现农村生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、生态良好、人与自然和谐相处的根本途径。经过调研，现就建立和完善农村生态文明建设基层体制机制报告如下。

关于某县城规划建设管理的调研报告 县城是实施城乡统筹的重要载体，是促进“四化”同步发展的重要平台。近年来，***县坚持以科学发展观为指导，大力实施“产城一体、四化同步”发展战略，把生态建设与新型城镇

关于税工程二期建设调研的报告 　　为贯彻落实税工程二期建设的工作要求和思路，确保税工程二期建设的顺利开展，我局结合税工程一期建设工作，将我局税工程有关情况汇报如下： 　　一、推广实施税一期的基本情况、存在问题。

 关于加强企业文化建设的调研报告 企业文化是企业的灵魂，也是企业核心能力和软实力的重要组成部分。企业内刊是企业文化承载的载体，是企业文化的外化表现形式，也是企业信息上通下达的沟通渠道和舆论宣传阵地。

关于街道办事处法治建设工作调研报告 　　依法治国是国家战略，是建设中国特色社会主义、实现伟大复兴的重要保障，也是实现国家治理和现代化建设的必然要求，近年来，xx街道党工委坚持发挥党的核心领导作用，高

关于如何加强农村基层党组织建设的调研报告 治国安邦，重在基层；基层建设，“心”在党建。党的二十大报告指出：“坚持大抓基层的鲜明导向，抓党建促乡村振兴，加强城市社区党建工作，推进以党建引领基层治理，持

 关于州城智慧停车场建设推进工作的调研报告 近些年州城快速发展，机动车保有量直线上升，城区停车泊位缺口大、停车不便利问题愈加突出，成为州市两级人民代表大会上呼声强烈的问题。州人大常委会对州城智慧停车场建设进行了认真调研，并形成调研报告。

关于创新社会治理推进平安建设的调研报告     为了进一步创新社会治理，推进“平安XX”建设，为县委全面深化改革提供可靠依据和重要参考，县委政法委成立了由常务副书记为组长、综治办主任为副组长的课题调

关于加快推进贫困地区新农村建设的调研报告 第一篇：关于加快推进贫困地区新农村建设的调研报告 建设社会主义新农村是新时期、新阶段解决“三农”问题和促进城乡协调发展的重大发展战略。建设“生产发展、生活宽

关于X区无障碍环境建设的调研报告 无障碍环境建设问题，是一个国家和社会文明的标志，是保障残疾人、老年人等群体平等、充分、便捷地参与社会生活，促进全民共享经济社会发展成果的一项重要工作，对于促进社会融

关于城市建设的一点思考—调研报告       近两年来，在市委、市政府“环境强市、项目立市”战略的驱动下，我市的城市面貌发生了翻天覆地的变化，城区变大了，路网贯通了，“龙须沟”消失了，夜晚的街道变亮

调研报告：关于新型城镇化建设问题的思考 X月X日，在省委党校专题培训班上，X省长给我们讲了他对X新型城镇化的几点思考，围绕《坚持以人民为中心的发展思想，加快推进新型城镇化建设》主线，要做什么？不做什

关于加强清廉金融文化建设的调研报告范文 清廉金融文化是关于清廉的金融理念、金融制度、金融道德、金融价值观念或行为规范的总和，是中华优秀传统文化、革命文化和新时代中国特色社会主义文化的重要组成部分。加

关于我市产业工人队伍建设的调研报告 《新时期产业工人队伍建设改革方案》明确提出，要把产业工人队伍建设作为实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要支撑和基础保障，纳入国家和地方经济社会发

关于基层干部队伍建设调研报告 基层是党的执政之基、力量之源，基层干部作为党和政府各项决策部署在基层贯彻落实的中坚力量，其担当作为情况直接影响基层治理效能的提升。近年来，各级各部门持续加大基层干部队伍

住建局关于“如何加强住建系统干部作风建设”调研报告 提纲 一、存在问题 （一）是理想信念方面的突出问题 （二）决策落实方面的突出问题 （三）党的纪律规矩意识方面的突出问题 二、整改措施 （一）把着眼点聚焦在理想信念养成上

关于加强和改进学校建设的建议意见（调研报告） 2023年1月至6月，县委编办与县教育局组成调研组，对全县各公立学校开展调研工作，从多角度、多渠道、多侧面深入了解各学校的职能运转、人员履职情况及存在的