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根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为完整制与分离制。 [答案]错 3.激发思维创新的首要因素是目标。[答案]对 4.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导者不应该承认非正式组织。[答案]错

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鸭式”向“互动式”转变，教育内容不断丰富多样、教育主 体由“一人讲”向“大家讲”转变，有效提高了对党员干部 的吸引力，激发了党员干部的学习热情。 (一)创新“移动学”教育模式。面对以往说教式教育得 不到响应，党员参与积极性不高的问题。XX

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非主体内容创新（声音和文字） 我们想表达的内容有主客体，客体我们可以通过创意来表达。 对美食制作没有兴趣的人一般是不会浏览的，但这个视频有它的特点——打动你的是不是也是其配音与文案呢？这和以往的美食制作

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建设、文化建设、生态建设等等都作了明确部署，可亲可信 可遵循，全国各族人民的激情都被点燃了，大干一场的热情 都被激发了，都走上了实现中华民族伟大复兴的中国梦的征 途，也都沉浸在了大众创业、万众创新的热潮中。我们苏州

实训即时考核。最后教师总结并布置课后作业。 课后，学生通过网络课程平台完成课后作业和单元测试，并对感兴趣的问 题进行提问。教师联系资源库平台中的典型企业专家进行远程答疑。 通过农村土地确权、灾区受灾电缆巡检等实际项目案例，拓展学生的职业

①尽量少与同学交往，少参加集体活动　②多向好友、老师和家长倾诉，寻求处理问题 的方法　③培养健康的兴趣爱好，转移注意力　④了解必要的生理和心理知识，正确对 待自己的生理和心理变化 A．②③④ B．①②③

A.before B.since C.while [答案]B 附： 15.她从八岁起就对计算机科学感兴趣。 16.He is still a_________in handling such things