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灯的方案，并自制了警示牌，提醒过往车辆减速行驶，使安全隐患减到最低。 　　三、树立质量意识，夯实养成教育，走特色亮校之路 　　良好的行为习惯，是保证学生顺利学习的前提，也是树立学生健全人格的基础，正如

，又解决了课时和师资不足的难题。  五是开展习惯养成教育，规范新生坐立行走。每学年开学第一周，在政教处的安排下，学校对新生都要进行为期五天的习惯养成教育。新生上午在体育教师的指导下进行队列、体操的学习

障体系，构建了提升师生品德修养的大平台，成就了保护师生人身安全的护身符。 二是统一思想认识，突出养成教育。好习惯终身受益已成为我校师生的共识。集会排队，有序退场；三操一唱，蔚然成风；诵读写字，陶冶性情

　　本学期，教科研工作以学校发展为宗旨，以学校五年发展规划为行动指南，以学校核心课题《中国传统儿童养成教育资源应用于现代儿童德育的实践研究》为龙头，积极开展以校为本的教科研工作，现就这一学期的工作总结如下：

期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下

好，每学期期末考试均是第一名。班级学风较浓，读书风气很好。学生都能遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，养成教育比较好。学生能在老师的引导下，主动参与学习，掌握了基本的学习方法。但也有极个别学生贪玩，不爱学习，不遵守纪律，成绩较差。 

理”教育的内容和要求包括以下几个方面： 1、伦理道德教育：弘扬和培育民族精神教育、理想信念教育、养成教育和诚信教育。 2、心理知识教育：加强以培养健康心理为主要内容的良好的个性品质和意志品格的教育。

一、强化队员思想品德教育，培养良好的文明礼仪习惯。 1、小学生是形成良好行为和品德的最佳时期，应该注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行，为保证养成教育的实效性，做到严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求

4、打造育人环境，健康促进发展。 三、工作措施。 1、强化德育，养成教育，落实立德树人。统筹广播校会、班会，开展以感恩教育、爱国主义、集体主义、励志教育、法制教育、为主题的养成教育，落实立德树人根本任务。 2、日常管理精细

力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。二、班级奋斗目标（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。（三）以学

（3）有效利用周五的班会课，___开展专题性的活动； 如：以微笑面对毕业考试，交流学习体会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等,为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的生存环境和学习氛围，重视的是学生的共性；

认真落实学校的一系列规章制度,坚持年级例会制度,表彰先进,纠正错误。 　　2、抓好学生行为规范和养成教育 　　开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计

认真落实学校的一系列规章制度,坚持年级例会制度,表彰先进,纠正错误。 　　2、抓好学生行为规范和养成教育 　　开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计

习成绩。 　　2.鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。 　　3.向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。 　　4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

学校认真贯彻落实《___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极开展行为规范养成教育和德育实践活动，开展了一系列活动。 1、开展养成教育 少先队大队部全校性的开展了学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》

现就本学期班主任工作做如下总结。 一、开展的活动。 .重视养成教育:养成良好的学习习惯和行为习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况

少先队入队活动方案 　　活动目的: 　　孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来！为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明

文 　　本学期将紧密结合我校工作要点和德育工作要点，强化班风纪管理及加强小学生思想品德和行为习惯养成教育的工作要求，继续深入开展一日常规管理活动，开展“双创伴我行，争做文明少年”活动，通过一系列活动培

地开展系列教育活动，激发学生进取意识，强化组织纪律，巩固《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的养成教育，提高学生的自我教育能力。将学校、家庭、社会结合起来，将德育深入到更深更广的层面，丰富学生生活，

2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。 (1)重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想