最新2021-2022年高一年级第二学期班主任工作计划范文
下学期 的任务是在进一步规范的基础上,给学生提供机会展示才华、增长自信。 一、进一步强化养成教育。 教书先育人,这是我教学教育的不变准则。我始终认为:常规好,仪容仪表好,学习,自然也会很好
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下学期 的任务是在进一步规范的基础上,给学生提供机会展示才华、增长自信。 一、进一步强化养成教育。 教书先育人,这是我教学教育的不变准则。我始终认为:常规好,仪容仪表好,学习,自然也会很好
会16次,由于主题鲜明、针对性强,因而均取得了较好的教育效果。 ④扎实开展养成教育活动 为切实开展对学生的养成教育,学校专门建立了领导小组,由校长亲自挂帅,制定切实可行的方案、细则,充分发挥班
的学生为办学目标,围绕县局10年工作重点,全面实施精细化管理,深化课堂教学模式的改革,加强学生的养成教育,全面提高教育教学质量,为创办人民满意的教育而不懈努力。 本学年,我校以培养“行为良好,体魄
校支部注重发挥党建的引领和监督作用,尤其注重把德育工作与党建工作有机融合。学校开展的扶贫救助活动、班风学风整顿活动、家校共育活动及以养成教育为重点的社会主义核心价值观践行活动等一系列德育活动,都紧紧地同党建工作联系在一起,注重发挥党组织
培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实
2009年小学德育工作计划 本学期,德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”,以“行为养成教育为基础”,以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 诚信教育
于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。 二。具体实施
兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结。 2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱
班级工作计划指导思想:以学校教育工作的整体要求为指标,以社会公德教育、人格美德教育为主旋律,加强学生思想道德建设,以习惯养成教育为中心,抓好班级常规管理,八年级班级工作计划。工作目标:严格班级管理,坚持德育为首、狠抓学风建设
4、加大学生养成教育工作力度,以《守则》、《规范》、《纲要》为依据,制定和完善《XX三中学生管理制度》,着重培养学生的礼貌行为习惯(三个礼貌、四种习惯),增强学生礼貌意识,巩固我校的行为规范养成教育成果,促进良好班风、校风的构成。
人)。 一、主要工作 (一)优化德育工作 1.抓实学生养成教育。加强学校对学生的养成教育。下发了“XX县中小学生良好习惯养成教育指导意见”。指导学校以规范学生行为习惯,培养学生良好道德品质、学
美术 《格尔尼卡》《忧愁的国王》《秦童》《滑稽的人》《老师和我都笑了》《打针真疼呀》 养成教育重点 重点培养幼儿的常规以及动手能力 特色教育重点 多发掘新的律动,培养幼儿的指令意识
本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新”为思路,坚持“以人为本”,以“学生学会做人,学会生活,学会求知”为主线,以养成教育为主要内容,为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代的发
规范”、“四个强化”、“三大工程”、“两件实事”的工作思路为指针,以人为本,以抓安全为基础,以抓养成教育为突破口,以课改为动力,扎扎实实搞课改,实实在在抓质量。现把一年来的工作汇报如下: 一、一年来的主要工作
指导。下面请允许我将我乡小学在“打造精品校园文化,依靠校园文化为载体,强化校园文化的育人功能”和养成教育两个方面的几点欠成熟的做法向大家汇报如下。 一、 校园文化建设: 1、物质文化建设
校”的大方向,建立健全了学校德育工作___机构,制定了切实可行的德育工作计划。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈
家长望子成龙追求分数,养成教育反而被淡化甚至放弃。而随着时代的进步,社会的发展,市场经济的确立,内在素质、外在素养的好坏,将直接关系到人在社会中的发展和成功,加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的
(二)开展丰富德育活动,培养快乐阳光学生 1.继续强化养成教育,打造“文明校园”。继续以《十要十不要》《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等为教育内容,强化学生养成教育;继续评选“一小之星”,细化评选项目,树立
二、学校德育工作现状分析: (一)我校德育工作的优势: 1、在日常教育管理中,始终关注对学生进行良好行为习惯的养成教育。我们统一规范了班级环境布置,并注重在文明礼貌、课间操、卫生习惯、课间纪律等方面的引导,强化学生
,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 3、接着以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好学生。 4、抓好课间操和大课间活动。 5、