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事业的新发展。现将本学期的工作总结如下： 　　一、坚持养成教育。 　　坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小

投入。 我们组内的每个老师都在默默无闻地任劳任怨地尽心尽责地做好自己的工作。 　　1、抓好学生的养成教育 　　良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成，随着年龄的增长，要提高对学生常规管理的要求。班

适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够

开展班委竞选，提出要求。 第二周 1.继续抓好常规教育，进行常规训练。        2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第三周 1.培养学生自律，教室里要安静。        2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

。学校深入开展系列教育活动，通过主题班会、国旗下讲话等强化学生的养成教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育、遵规守纪教育以及学习习惯养成教育，渗透安全教育，理想信念教育，心理健康教育，社会公德教育，从小事做

文化建设，从而实现班级的跨越式发展。因此，制定班级工作重点如下： 　　(一)加强学生日常行为规范养成教育，提高德育管理水平。 　　教育无小事，处处皆教育。继续加强学生日常行为规范教育，从文明礼仪、纪律

要积极引导餐饮企业采取返利、折扣等方式鼓励消费者节约行为，培育餐饮新风。 三、加强食堂管理，开展养成教育。各级机关、企事业单位要认真贯彻落实关于厉行节约、反对浪费的重要指示精神，以节约型公共机构创建和

化氛围，为 “清廉学校”创建取得良好的成效创造条件。 2、以行为规范养成教育为主体，树立意识，培养习惯。 廉政文化教育是学生养成教育的组成部分。“诚信做人，敬廉崇洁”要求学生从小树立纪律意识，规范意识

期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下

契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。 　　2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值

，现将本学期工作进行总结如下： 　　一、重视养成教育： 　　养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想情况，与学校的德育

引下，以提高学生综合素质为目标，以思想品德教育为核心，围绕学校中心工作，开展一系列教育活动，注重养成教育，以促使学生良好习惯的养成。  　　一、进行爱国主义教育。  　　今年是中国人民抗日战争胜利60

处理突发事件的应急预案。 　　六、加强生活教育，加大养成教育的力度。以狠抓卫生质量和学生文明用语为突破口，努力在学生的行为习惯上加大对学生的养成教育，以落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为契机

师加强学法指导，培优转差。从拓宽学生知识面，从注重知识的应用入手，培养学生的学习兴趣。七年级抓好养成教育，作好中小衔接。各年级同时要转变教育观念，分层教学，分类辅导，确保每一名学生健康成长。 　　2、

动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。 　　二、工作要点 　　（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。 　　1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小

　　2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。 　　(1)重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小

觉习惯的养成作为工作的核心，班级各项工作始终围绕着习惯养成展开。 　　二、抓好学生的日常行为习惯养成教育，发现问题解决问题。 　　进入初三，随着学习成绩的分化和中考压力的增加，许多学生开始在思想上出现

我，合理评价自我，积极激励自我，保证学生身心协调发展。 4、定期召开学生专题教育会议。九月份的“养成教育规范月”专题会议；十月份的“理想，让你的人生更灿烂”专题教育；十一月份的“期中工作总结大会”及“

学质量为中心，强化师风师德建设，创设浓厚的德育氛围，进一步加强校园文化建设，进一步规范师生良好的养成教育、普法教育、道德修养教育等，增强德育的实效性和针对性。 6、大力提倡“阳光体育”加强学校的体育卫生工作，提高学生锻标合格和竞技水平。