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很可能是在就要按下快门按钮时被拍摄者或者是拍摄者本人发生了移 动。 被摄体抖动 虽然被拍摄者的头饰看起来合焦了，但是脸部就像是采用了多重曝光一 样有重影现象。这是因为快门速度太低，没有凝固住人物的动作。

手纸、洗手流程图。 14、对医务人员手的特殊要求 (1）指甲长度不应超过指尖 (2）不应戴戒指等妆饰物 (3）不应戴人工指甲、涂抹指甲油等 15、手卫生依从性监测方法： 采用直接观察法 在日常医疗护理活动中，不

C 选项。 89.【答案】A 【解析】本题属于单定义，主要考查定语要件，本题中对于包庇罪这种行为，修饰它的定语是 “明知是犯罪的人而为其提供隐藏处所、财物，帮助其逃匿或者作假证明包庇”，A 选项中小明

米长的国内领先的整车生产线；建 成 10 万辆份的车身生产能力，包括现代化的涂 装线、冲压线、自动焊接线和现代化的内饰装配 线，建成年产 15 万辆份的车架生产能力。 华晨金杯轻卡项目落户沈阳 据透露，投资额达 14.9

在这部分试题中，每道题呈现一段表述数字关系的文字，要求你迅速、准确地计 算出答案。 请开始答题： 61.装修工人小郑用相同的长方形瓷砖装饰正方形墙面，每 10 块瓷砖组成一个如右图所示的图案。 小郑用这个图案恰好铺满该墙面，那么，他最少用了多少块瓷砖？（

二、合作探究、交流展示 （一）活动一：展风采 1.以小组为单位展示课前搜集的民族风俗习惯、特色服饰、语言 文字等。（可以用图片、视频、歌舞等多种方式） 2.教师小结：我国是一个统一的多民族国家。56

81. ( √ ) 企业文化对企业具有整合的功能。 82. ( × ) 员工在职业交往活动中，尽力在服饰上突出个性是符合仪表端庄具体要求的。 83. ( × ) 变压器是将一种交流电转换成同频率的另一种直流电的静止设备。

类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处 应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。 (2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、 “洗涤狭隘自私”等相类。

一脸茫然，顺其自然 C.平静而欣然地接受 D.刻意改变自己，让自己变得完美 3.电影《长江七号》中周小狄的饰演者徐娇曾被“假小子”的称号困扰多年，如 今不再是那个又瘦又黑的假小子了，而是肤白貌美的二次元少女啦。对于男生

质”对应，排除 A、B、C。 因此本题选 D。 24．【答案】A 【解析】实词辨析题。 第一空，修饰“结论”，后文中数据描述部分为结论，通过例子“竟”“却”可知这一结论和我们 平常的认知不同，A 项“惊讶”、B

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培训合格持证上岗,宜使用有国家认可的电工 资质的人员。佩戴相应防护等级的衣物和工具。消除衣物的金属饰物。 6.9.3.2 装配电池形成模块、电箱的台面不允许接地，避免电池的带电导线接触接地的金属台面造成

，但要有 本人签名盖章。③写转正申请书要实事求是，紧密联系自己的思想实际， 不能为了按期转正而文过饰非，掩盖自己的缺点和不足，更不能有任何 隐瞒和伪造。④转正申请书的格式参照入党申请书。 参考例文： 转正申请书

(排水管道是一千多个圆雕龙头)，暗示和渲染了三大殿 地位之尊崇; B.外观气势雄伟(是故宫最大的殿堂)，色彩壮丽;内 部装饰庄严富丽; C.位置和功用(皇帝举行重大典礼的地方)，借雄伟的 建筑显示威严。 D.重建 （讲解时，适时板书：太和殿

活动赶上计划。例如，在新办公 大楼建设项目中，通过增加活动之间的提前量，把绿化施工调整到大楼外墙装饰完工之前开 始；或者，在大型技术文件编写项目中，通过消除或减少滞后量，把草稿编辑工作调整到草 稿编写完成之后立即开始。

活动赶上计划。例如，在新办公 大楼建设项目中，通过增加活动之间的提前量，把绿化施工调整到大楼外墙装饰完工之前开 始；或者，在大型技术文件编写项目中，通过消除或减少滞后量，把草稿编辑工作调整到草 稿编写完成之后立即开始。

拱起弯曲，甚至断裂等质量事故。常用的补偿方法就是利用管道自身的折角 变形来补偿温度变形。 3.5.17 当给水管道结露会影响环境，引起装饰、物品等受损害时，给水管道 应做防结露保冷层，防结露保冷层的计算和构造，可按现行国家标准《设备 及管道保冷技术通则》GB/T11790

见境界、实中显作风、干中出成果。 8.浮夸是清谈者的遮羞布，实干是行动者的座右铭。拿出不私、 不虚、不妄的真招行动，摈弃粉饰、表象、作态的笔墨巧术，崇实去 文、务实笃行，才能做出让群众有获得感的过硬政绩。 9.学习传达要体现

为了实施班级学生行为管理的系统化、制度化、规范化，刘老师通过班级讨论，建 立了系统的班级学生行为管理制度，内容涉及迟到管理、校服管理、饰物管理、手机管 理、发型管理、作业管理、卫生管理、课堂管理等方面，每个方面都有具体的规定要求 和考核标准，实施小组和个人双线量化管理。

提高自身综合素质。 三、在公共场所应服装鞋帽整齐，发式、服饰要适合大学生身份，不 得穿着拖鞋、吊带背心、非制服短裤等不端庄衣物、或佩戴不当饰物进入 教学场所，遇重大活动按要求统一着装，语言文明、举止文明，不出现打