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毛主席的名字是( )。 A.刘长贵 B.安定宝 C.毛泽东 4.毛主席“弯下腰”的原因是( )。 A.想写字给小八路看 B.想拍拍小八路的肩膀 C.想摸一摸小八路 5.读完短文后，你喜欢谁呢？为什么？请写一写。

______、____________。 (2)“崩”是______结构的字，用音序查字法，先查大写字母 ______，再查音节______。“崩”在字典中的解释有：①倒塌； ②破裂；③崩裂的东西击中。“山崩地裂”中“崩”应选意思

第一单元主题训练卷 主题百花园(42 分) 一、主题达标。(25 分) 1．读拼音写字词。(8 分) 白 鹭 是 一 首 jīng qiǎo() 的 诗 。 色 素 的 pèi hé()，shēn duàn()的大小，一切都很

制的字符。例如，要在主视图中键 入 Z，请按 A，然后按 y。 对于小写字符，请按 AS，然 后按字符。在 CAS 视图中， A 和其他按键可提供小写字符，而 AS 和其他字符则可提供大写 字符。使用入门 21 添加文本

阶的符号是在统的符号 后面加阶名汉语拼音头一个正体小写字 母，如同一统内阶名第一个字母重复时, 则年代较老的阶用一个字母，较新的阶 在头一个字母之后加第二个汉字汉语拼 音一个正体小写字母，例如： 0102009 Ch-JxF

例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。 【书写提示】（左边窄，右边宽：作 法；左边宽，右边 窄：都 别。） ◇写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。 ◇写的时候要注意：有的字左边窄，右边宽；有的字左边 宽，右边窄。 【日积月累】

由得就围上去。即使她写字的 时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。 像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由地就 围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。

“装”是上下结构，书写要紧凑。 “读”是左右结构，右边是“卖”，不是“买”。 “影”是左右结构，右边三撇，写得匀称。 b．学生写字。 3．抄写词语表中列出的本课的词语。 第二课时 一、复习旧课，导入新课。 1．指名朗读生字、新词，检查生字、新词掌握情况。

（4）我们是怎样学习跳舞的； （5）我们是怎样学习礼仪的； （6）我们是怎样学习手工的； （7）我们是怎样学习写字的； …… 3.全班交流：小组代表将自己成长的故事讲给全班同学听，也可以两 三个同学合讲、表演、演示，等等。

光纤技术 2. 下面对计算机描述错误的是（ ）。 A. 具有“记忆”功能 B. 具有“逻辑判断”能力 C. 具有高速度、高可靠性 D. 具有“学习”功能 3. 以下属于信息的是（ ）。 A. 一份报纸

三、按查字典的要求填空。(3.5 分) “鼎”字共( )画，第六画笔画名称是( )。用音序查字法查 “鼎”字，应先查大写字母( )，再查音节( )。“鼎”字在字典中 的解释有：①古代煮东西用的器物；②借指王位、帝业；③正当，正在；④大。

都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要 逆流而上，从大海回游到江河里来了。 第 3 课时1.看拼音，写字词 yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá （ ） （ ） （ ） （ ）

年部编版三年级语文下册课时作业课课练 i 小学 ID：ishangke520 4 / 50 更多资料关注公众号：i 小学 1.看拼音，写字词 yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá （ ） （ ） （ ） （ ）

习并不只是了解一首诗的内容，而是以诗为媒介展开听、说、 读、写的训练。这样既可以提高学生的语言表达能力，又能深化诗的意境。另外，课内默写 有利于了解学情，方便开展下节课的教学。 板书设计 第2课时 《四时田园杂兴（其二十五）》

习并不只是了解一首诗的内容，而是以诗为媒介展开听、说、 读、写的训练。这样既可以提高学生的语言表达能力，又能深化诗的意境。另外，课内默写 有利于了解学情，方便开展下节课的教学。 板书设计 第2课时 《四时田园杂兴（其二十五）》

习并不只是了解一首诗的内容，而是以诗为媒介展开听、说、 读、写的训练。这样既可以提高学生的语言表达能力，又能深化诗的意境。另外，课内默写 有利于了解学情，方便开展下节课的教学。 板书设计 第2课时 《四时田园杂兴（其二十五）》

(3)sī sì 2．波纹 锋利 甜菜 冒着 温暖 农具 恋恋不舍 3．劳动 辛劳 劳苦 才能 能干 能力 风景 景点 景色 留下 留学 留心 4．粗壮的细雨 年迈的河水 蒙蒙的 小路 碧绿的 春风 弯弯的

张贴在公共汽车车厢内，让诗歌伴随着人们或长或短的旅途，其中就有这么一首题为“家”的 小诗—— 我的家就像铅笔盒。 爸爸是铅笔，出外帮人写字赚钱。 妈妈是橡皮擦，功课不对就帮我们擦掉。 爷爷是 2B 铅笔，画个小鸭给我看。6 奶奶每天买菜花好多钱，就像自动铅笔每天都要吃笔芯。

由得就围上去。即使她写字的 时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。 像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由地就 围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。

) 倾( ) 4．查字典填空。(7 分) “截”是__________结构的字。用音序查字法，先查大写字母______，再 查音节______。它在字典中的解释有：A.切断，割断；B.阻拦；C.量词，段；D