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多’，这类说法不应该出自工作人员之口。” 詹天佑严谨的工作态度和对待工作一丝不苟的精神。 （语言描写） 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工作人员之口。”

糟糕透了”》。第1课时 4. 它们在内容上有哪些共同特点？ 它们写的都是父母之爱。 它们是如何表达自己的情感的呢？ 它们都运用了场景描写和细节描写来表达感情的方法。 5. 阅读本单元的课文，我们会感受

书---书信，一种文体。本文是一篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句，少用散句。本文是作者写给友人书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景，这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇山水小品。 7. 字词积累缥碧

草原的无限乐趣。那么那么绿绿绿绿碧翠这句把 比作 。侧面烘托出小丘的美。羊群白色的大花 13. 写一写　　羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像(　　　　　　　　 )。碧绿的大海飘着朵朵盛开的白莲花

1、从高位起，按照数位顺序写。 几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。 2、中间或末尾哪一位上一个也没有， 就在那一位上写0。 7. 写数练习一：二千七百 四千六百

职务分析培训课程目标 1 . 探讨现代企业职务分析的理念和程序. 2 . 掌握职务分析的方法和职务说明书的撰写. 3 . 进行职务分析实案操练. 3. 人力资源管理框架： 资源规划 绩效管理 人员招募 职务分析

2018年4月1日 2. 主要内容一、健康档案概述 二、居民健康档案管理服务规范 三、居民健康档案表单填写 3. 居民健康档案概述PART1 4. 2009年7月，卫生部、财政部、国家人口计生委联合印发《关

者。这里填写小标题本套图表使用了主题色设置，可以更换您喜欢的颜色，大家可以联系作者。这里填写小标题这里填写小标题本套图表使用了主题色设置，可以更换您喜欢的颜色，大家可以联系作者。在这里填写目录标题内容Fill

入，包围了巴黎，法国政府执行卖国政策，赔款50亿法郎，并把阿尔萨斯和洛林东部地区割让给普鲁士。小说写于1873年，以刚刚结束两年的普法战争为背景，反映了阿尔萨斯沦陷后，当地人民在侵略者强行禁教法国语言时所表现的悲愤和爱国情绪。

写法：在中格先写ɑ、n，然后在中下格写ɡ。ɑ ɑn ɑnɡ写一写 12. 写法：在中格先写e、n，然后在中下格写ɡ。e en enɡ写一写 13. 写法：在中上格先写i，中格写n，再在中下格写ɡ。i in inɡ写一写 14.

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分享。 12. 结合课文，指导写作明确习作要求： 请写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚。 把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。 13. 外祖父家中有不少

琴弦》，散文《我与地坛》等。作者简介 4. 初读课文 朗读课文，疏通生字词，思考：课文是按什么顺序写的？时间顺序早上下午黄昏 5. 明媚 蚁穴 念叨 绊住 原谅 耽搁 揉动 缥缈 急遽 惆怅 咔嚓 搓衣服

本次习作的题目是《猜猜他是谁》，选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。 5. 写法指导第一步：审题 本次作文是选择一个同学，用几句话或一段话写一写他，不写出他的姓名，让大家能猜出你写的是谁。

写法：占中上格，先写左半圆，右边长竖出二线。cd写一写 11. 写法：先写竖右弯出二线，短横写在二线边。t写一写 12. 写法：占中上格，写竖要直，一笔写成。l写一写 13. 写法：先写竖，占中上格，再写右半圆，占中格。n写一写 14. dɑ

，日期用年-月-日，时间采用24小时制，具体到分钟。 4、书写应当使用中文、医学术语和通用的外文缩写，文字工整，字迹清晰，表述准确，语句通顺，标点正确。 11. 5、文书中使用的计量单位一律使用中华人民共和国法定计量单位：

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小分队，深入林海雪原与国民党残匪周旋，这是他创作《林海雪原》的重要生活基础。《林海雪原》这部小说描写的是解放战争初期，少剑波带领的小分队，插进林海雪原，与土匪开展的一场艰苦卓绝的斗争。《杨子荣借题发挥》节选自《林海雪原》。作者简介：

家的笔下曾深情地描绘过春天，可记得孟浩然的《春晓》，可记得杜甫的《春夜喜雨》，今天让我们再读一篇描写春天的优美散文——《春》。 4. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春眠孟浩然 5.

主要写了那两部分内容？ 你能不能用小标题概括出故事情节？ 15. 第一部分（1）：写腊八粥深受人们的喜爱。写八儿等待腊八粥煮好的过程。写八儿如愿吃到了腊八粥。第二部分（2—17）：第三部分（18、19）：等粥吃粥爱粥