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1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦8.上课了第1课时 2. 上课了 3. 　谈话导入上课儿歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。

滔tāo涯yá妇fù碌lǜ遵zūn循xún尊zūn应yìng验yàn 7. 多音字：应（应该）yīngyìng（答应） 8. 结合上下文，想一想本课中的池子指的是什么？ “池子”就是指池塘。 9. (本页无文本内容) 10

第二步：慢慢往外拉注射器活塞； 第三步：慢慢往回推注射器活塞。 7. 生活中气体在水中溶解的现象 8. 试一试： 你们想不想研究同一物质在不同液 体中的溶解能力呢？用我们今天所学 的方法，回家试着比较食盐在自来水

百个千十从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。 3. 3.先在计数器上拨一拨，再写一写，读一读。百个千十百个千十百个千十写作：写作:写作:读作：读作:读作:(5 0 0)(五百)(5 3

看到乱扔垃圾的现象，应该主动阻止…… 3.贴告示的方法不错，能起到提醒路人的作用……得到的启示： 8. 漫画分析会1.每个同学用一张纸写出自己最喜欢的一本漫画书或一幅漫画，写下里面的主要人物以及大概内容。

认真听范读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？听课文朗读 6. yìqín诣禽我会认 7. 我会写梁诣禽 8. 组词栋梁 桥梁 脊梁造句：奶奶鼻梁上架着一副老花镜。梁liáng笔顺我会写 9. 组词造诣 深诣

6. 演一演。 1.小组分配人物角色。 2.汇报展示。 7. 说一说。 说说课文讲了一件什么事。 8. 讲了啥？ 梁国有一户姓杨的人，家中的小孩九岁了。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了

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1. 《材料学导论》 2. 材料是人类文明发展的物质基础 3. 内容：学习材料学的基本知识；主要涉及到各种材料的组成、结构、性能、应用以及它们之间的关系。 目的：材料类专业的入门课及专业基础课之一。了

信息处理能力 高效、准确地收集、分析和处理信息的能力。 语言表述能力 能在不同的场景（面谈、报告、演讲等）下合理组织语言，条理清晰，富有感染力。 文字表述能力 能通过文字介质有效地陈述观点，应对不同的需求，善于使用不同的文字报告方式。

1. 目标成本管理的汇报材料 ————广东省大宝山矿业有限公司的实践与探索 2003年7月24 *1广东广业冶金有限公司 2. 第一部分：实施目标成本管理的可行性探讨*2广东广业冶金有限公司 3. 公

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