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先说自读习作改正错别字，与第三、第四单元写好后看看机子是否通顺、用学过的修改符号改正明显错误等要求一脉相承，进一步培养了学生自改细作的意识，同时提高学生运用修改符号和发现、改正错别字的能力。而让学生把

飞将军李广：神勇无比 评分标准：本题答案不唯一，符合人物或景物特点便可，一空1分，有一个错别字扣0.5分，两个错别字扣1分，同一个词有两个错别字不给分。 5．根据课文内容填空。（15分） （1）秋水共长天一色 门泊东吴万里船

符合题意，内容具体，条理清楚，语句通顺连贯，感情真实，基本没有错别字，正确使用标点符号，书写工整。 二等21——25     符合题意，有条理，内容具体，语句通顺，比较连贯，有感情，错别字少，使用标点符号基本正确。 三等15——19 

磊 肥 B.护 顶 烂 炳 锻 C.教 政 功 牢 救 D.仰 休 伪 传 优 10.下列词语没有错别字的一组是（ ）。（2分） A.范围 灿烂 增添 音符 B.波纹 吹佛 掠过 忘纪 C.仿车 厕所 岔道

28分—30分：字迹工整，语句通顺，错别字相当少，有中心有内容，段落清晰，富有感情。 24分—27分：字迹较工整，有少量错误字，语句较通顺，有中心有内容，段落也清晰，较有感情。 18分—23分：字迹不是很工整，错别字较多，语句也不太通顺，中心和内容不是很明显。

加大整治力度。将户外广告、条幅、标牌用字纳入日常管理范围，及时纠正出现的繁体字、异体字、二简字和错别字，按要求正确使用汉语拼音和外文，将不规范用字及时整改。XX年9月，组织县直学校中小学生对主干道沿线

开展校内规范用语用字宣传、监测. 检查“家园联系窗”、“周、日计划”等，开展“啄木鸟行动”，寻找身边的错别字活动.纠正错字别字、互查工作，提高教师自觉规范使用书面文字的能力与意识. 5、开展多项丰富多彩的活动，为迎接上海世博会的召开营造良好的语言环境

写想象作文总能得高分……嗯，我不得不说金玲的优点的确不少，可缺点也很多。一是金玲实在太粗心，导致错别字太多，数学、英语的考卷总是漏洞百出，错误如同百花齐放，二是丢三落四，一天下来，不是橡皮丢了，就是尺子、铅笔找不着了，实在令人操心……

内容充实、具体，结构严谨，文笔优美。文面规范，基本无错别字。 (32-37分)：主题（观点）明确，内容具体，结构完整，文笔通顺。文面规范，错别字控制在五个字以内。 (24-31分)：主题（观点）尚明确

适用对象不同，“照片”用于一般人，“玉照”只能用于女性。 例如：她的玉照传得到处都是。大家的照片我负责冲洗。 4．下列成语中如有错别字，请纠正。 茶毒生灵 天涯海角 灸手可热虎视眈眈 茶毒生灵：改为“荼毒生灵”。 灸手可热：改为“炙手可热”。

符合题意，内容具体，条理清楚，语句通顺连贯，感情真实，基本没有错别字，正确使用标点符号，书写工整。 二等21——25     符合题意，有条理，内容具体，语句通顺，比较连贯，有感情，错别字少，使用标点符号基本正确。 三等15——19 

明确要求：教学使用规范汉字，书写评语用字规范化，除书法作品外不得书写繁体字、异体字，尤其不能出现错别字。 我们深刻地认识到：语言文字工作，既是我们教学中重要的组成部分，也是我们提高基本素质的重要载体。

度提高了很多！但与同事们还是差距很大。比如，再对原稿中的错字别字要一一罗列出来，并在错误的地方要用校对符号标示出，但我还是太马虎了，遗漏别字，标点符号，有些地方忘了标记。并要坚持做到保持页面整洁，美观

绚   hān   jìn         D. 嶙   绚   hān   jìnɡ 3.没有错别字的是（     ）。 A. 败笔      蔓延      玲珑      盘屈嶙峋                     B

实例、中考例题等），诗词名句、对联、名人名言，佳作美文（可包括同学写的优秀作文）及写作技巧归纳，错别字、病句搜集，文学常识……这些都值得我们抄在自己的语文笔记簿上。如果同学们能按照我的要求去做，那么，语文笔记簿一定会是你爱不释手的笔记簿。

“幻”，“变幻莫测”，变化多端，难以揣测。故选B。 二、【2019年高考浙江卷】下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分） A．不甘庸碌，不墨守成规，不畏挫（cuō）折，以全部精力和

逐渐取代了“启蒙文学”的核心地位而成为中国文学的主流。（5分） 论述完整，举例恰当，逻辑清晰，无错别字（2分） 2．为什么说五六十年代农村题材小说创作具有得天独厚的优越条件？ 答：五六十年代农村题材小

(　　) A．碰触(虫) B．早晨(日) C．严厉(厂) D．所以(斤) 5．下列四组词语中，有错别字的一组是(　　) A．摇头晃脑 B．张牙舞爪 C．眼急手快 D．提心吊胆 6．下列四组词语中，不是一对反义词的是(　　)

2分 ⑴名称牌、标志牌用字符合要求，3分；印刷体出现一个繁体字、异体字、二简字或错别字，扣0.3分；手书字中出现一个错别字，扣0.3分；手书字中有繁体字、异体字、二简字又没有配放规范字副牌的，有一处扣0

括号里。 （1）下列词语中，有错别字的一项是（ ） A . 著名     B . 传说     C . 茅屋     D . 入场卷     （2）下列词语中，有错别字的一项是（ ） A . 微弱