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马说教案(精选多篇) 第一篇：马说教案 《马说》教案 教学目标： 一、知识与技能： 1、掌握文言词语的词义和用法； 2、了解文体特征、领会深刻道理； 二、过程与方法： 1、加强朗读训练，增强语感，提高阅读能力；

了解客户需求（讲师手册） 提示 时间 过程/活动/重点 备注 NO.1 NO.2 1′ 8′ 课程目的：通过今天的学习，让学员初步认识了解客户需求的必要性，以

《测量物质的密度》教学教案 学习过程（定向导学：教材 117 页至 118 页） 流程及学习内容 学习要求和方法 一、 实验目标：3分钟 1、会使用天平测量物质的质量； 2、会使用量筒浏测量物体的体积；

微课目标：体会父亲严中有爱，严即是爱：认识从小养成好习惯的重要性。

《画里阴晴》教案 一、课　　题：画里阴晴 二、课　　型：新授课（2课时） 三、教学目的： 知识目标：学习借鉴作者的艺术观点——既要继承传统，又要借鉴外国文化。 能力目标:把握文章中运用的比喻、引用、衬托等修辞手法。

2我是什么(精读课文)【教学目标】 1．认识“晒、极”等 14 个生字，读准多音字“没”，会写“变、极”等 10个字，会写“天空、傍晚”等 9 个词语。2．能正确、流利地朗读课文，简单说说水的变化过程。体会“落、打、飘”用词的准确，并能仿照说句子。3．知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪；了解水既能给人们带来好处，也能给人们带来灾害。

《防地震演练》大班教案 　　活动目标 　　1、关心幼儿把握平安学问，从小树立爱护自我的平安意识。 　　2、设计平安训练课程，以丰富地震学问，提高防震意识与幼儿应对危急力量。 　　3、通过演练，让幼儿

 你勇敢吗？【活动设计】在小学阶段，特别是中低年级的学生，对勇敢的认识和理解由于阅历浅而易走入误区，本节辅导课，重在培养学生的勇敢精神、坚强的意志，由浅认识的勇敢上升到在学习上，在困难面前，在紧急关头坚强、勇往直前的品质，从而树立正确的人生观。 【辅导目的】　　1、通过学习和讨论加深对“勇敢”的认识。2、用辨证法的

曹刿论战教案(精选多篇) 第一篇：精选题库人教课标版语文九年级下第六单元 《曹刿论战》教案人教版 《曹刿论战》 课文分析： 《曹刿论战》选自《左传 庄公十年》。本篇选文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺

3 b p m f【教学目标】 1. 正确认读声母 b、p、m、f，读准音，认清形，能正确书写。2. 正确拼读 b、p、m、f 和单韵母 ɑ、o、i、u 组成的音节；初步掌握两拼音节的拼读方法。3. 借助拼音，正确认读“爸爸、妈妈”2 个词语，认识“爸、妈”2 个生字。【教学重点】 声母 b、p、m、f 和单韵母组成音节的正确拼读。 【教学难点】 初步掌

19雾在哪里(精读课文)【教学目标】 1．认识本课的“雾、淘”13个生字，会写“于、论”等8个字，会写“于、无论”等15个词语。  2．朗读课文,想象雾淘气、顽皮的样子，读出雾说话的语气。仿照课文例句，说说雾来的时候的景色。必备品格3.能够用自己的话说一说雾是什么样子，体会其中所蕴含的生活情趣。【教学重点】 读好雾说话的语气，体会其中所蕴含的生活情趣，热爱自然景

劝学·教案 【教学目的】 一、使学生了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述，明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”、“坚持不懈”和“专心致志”的道理。 二、掌握积累12个文言常用实词：劝

Lesson7 It’s an apple?Look, listen and say的教学设计一、教学基信息课题：2015年8月版《接力版小学英语》三年级上册第七课Lesson7It’s an apple? Look, listen and say.学科：小学英语年级：三年级上册教材：书名：《Lesson7It’s an apple? Look, listen and say》三年级上

4 繁星(略读课文)【教学目标】 1.认识“昧、坠”等3个生字，积累描写繁星的词句。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景，体会其看繁星的感受，学习概括课文的主要内容。3.从文中感悟作者的童心、童趣，以及她对大自然的热爱、对美好生活的向往之情。4.学习用联想和想象的手法写景状物，抒发情感；学习比喻、拟人、排比等修辞手法，

教学目标知识目标：了解正弦交流电的产生及其特征，掌握正弦交流电的表示方法，掌握单相交流电路的分析方法；了解交流电路中的谐振现象；了解常用电工仪表的工作原理，掌握常用交流电流表、电压表和功率表的使用方法；掌握交流电路中元件参数的测试方法；了解白炽灯的工作原理，了解白炽灯电路的安装过程及故障特点；了解日光灯的工作原理，了解日光灯电路的安装过程及故障特点。能力目标：掌握仿真软件测试单相交流电路的方

教学设计模板教学设计课题1.教学内容分析2.教学目标分析3.教学重点分析4.教学难点分析5.教学活动设计环节一：（根据课堂教与学的程序安排）教学活动一活动主题： 教师活动：学生活动：设计意图：教学活动二活动主题： 教师活动：学生活动：设计意图：……环节二：（根据课堂教与学的程序安排）教学活动一活动主题： 教师活动：学生活动：设计意图

鞋匠之舞教案设计 一、教学目标： 1. 通过元素性的节奏，律动，游戏等体会角色游戏的乐趣。 2. 通过图示体会音乐的曲式结构。 3. 培养那幼儿模仿能力，想象能力，节奏感等。 二、教学重点和难点：

活动名称：超级魔力大大嘴 活动目标： 1、能够大胆想象，创造性地运用色彩和夸张的手法表现大嘴和各种食物。 2、能运用色彩直接造型，并尝试运用同类色表现同一物体。 3、体验想象和创作的快乐情绪。 活动重难点： 重点：运用色彩和夸张的手法表现大嘴和各种食物。 难点：能运用色彩直接造型，并尝试运用同类色表现同一物体。 活动准备： 1、画纸、油画棒、水彩笔 2、音乐：《疯狂大请客》

10大还是小(精读课文)【教学目标】 1. 认识“时、候”等 11 个生字和双立人、点横头、竖心旁 3 个偏旁；会写“自、己”等 3 个字。2. 正确、流利地朗读课文。结合插图，体会“我”自相矛盾的内心世界。3. 结合生活体验，说说什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小。必备品格【教学重点】体会“我”自相矛盾的内心世界。感受成长地快乐。关键

防火教案中班9篇 防火教案中班第1篇 　　学习目的： 　　1.理解预防火灾的方法。 　　2.根据音乐节奏做仿照动作，培育对音乐的感受和表现力。 　　3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。