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19雾在哪里(精读课文)【教学目标】 1．认识本课的“雾、淘”13个生字，会写“于、论”等8个字，会写“于、无论”等15个词语。  2．朗读课文,想象雾淘气、顽皮的样子，读出雾说话的语气。仿照课文例句，说说雾来的时候的景色。必备品格3.能够用自己的话说一说雾是什么样子，体会其中所蕴含的生活情趣。【教学重点】 读好雾说话的语气，体会其中所蕴含的生活情趣，热爱自然景

1．积累文言词汇，训练阅读浅显文言文的能力。2．把握文本内容，体会作者对寺僧、讲学家的批评态度，发展和提升学生从实际出发进行独立思考的能力。3．培养独立思考的习惯，训练质疑思辨能力。第1课时

                  课题我的植物朋友 课型习作授课时间1课时 教学目标 能抓住特点，介绍自己喜欢的一种植物，并能有顺序地写下来。养成良好的说写习惯。继续培养学生的写话兴趣。教学重点抓住特点有顺序地介绍自己喜欢的一种植物。教学难点抓住特点介绍得生动有趣，并把自己的观察和感受写清楚。教学设计设计意

 江苏省通州中等专业学校教 案课程名称_ 包装设计 授课班级__ _ 授课老师_ _ ___任教系部___ 艺术设计部 单元名称包装设计基础知识教材分析1、教材介绍了什么是包装设计，包装属性，包装常用材料等。2、配以了包装效果的图展示。学情分析1

理解服饰美。理解服饰与塑造形象的关系，掌握服饰修饰的原则。通过学习，使学生懂得服饰礼仪的重要性，从而注重仪表，塑造良好的小学生形象。

1.对自尊自爱有一定的理解，主动尝试自我对照，做一个自尊自爱，爱惜名誉的人2.能够认识到自尊自爱要内外兼修，既要重仪表，又要不失内涵，拒绝虚名。3.能时刻以良好标准要求自己，在与国际友人交往中自尊自爱、有礼有节，维护国家民族荣誉

雨霖铃教案(精选多篇) 第一篇：雨霖铃教案及教学反思 比较鉴赏,感受意象 ——《雨霖铃》教学案例与教学后记 设计思想： 随着教改向纵深发展，学校的课堂教学及教研活动正进行着重大变革。为切实提高教学活

《月球之谜》教案设计 　　教学目标 　　1、有感情的朗读课文，通过自主学习，认识月球，了解月球，讨论月球未解之谜。 　　2、培养学生热爱科学的兴趣和探索精神。 　　课前准备 　　教师、学生准备：有关

1．经历探索有理数减法法则的过程，理解有理数的减法法则．2．能熟练进行有理数的减法的运算，并灵活应用有理数减法解决实际问题，培养运算能力，增强应用数学的意识．3．通过把减法运算转化为加法运算，向学生渗透转化思想．

《MyNewRoom》五年级教案 教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动同学学习的乐观性,下面就是我整理的《My New Room》五班级英语教案，盼望大家喜爱。 《My New Room》五班级英语教案1 一、教学目标与要求：

11 ie üe er【教学目标】 1. 正确认读复韵母 ie、üe、er 和整体认读音节 ye、yue，读准音，认清形。2. 正确拼读声母和 ie、üe 组成的音节，知道 j、q、x 和 üe 相拼 ü 上两点要省略的拼写 规则。能在四线格中正确书写音节词“xiě zuò yè”。3. 借助拼音，正确认读“夜色、雪花”2 个词语；正确朗读儿歌《月儿弯弯》。认识“

《感恩父母》教案   【辅导年级】：初一 【设计理念】 进入青春发育期的初中学生，自我意识逐渐增强，与父母的关系逐渐疏远，觉得父母的唠叨、关爱是一种负担，出现了 “心理反抗期”。良好的亲子关系对孩子健康成长有重要意义。

课题名称模板工程分组授课时数2课时教学目标知识目标：熟悉结构施工图，针对钢筋混凝土梁、板、柱构件木（钢）模板及脚手架的安装，在施工前应做准备工作（即认识所需工具、参观昌桂源实训工地现场。）技能目标：使学生具有责任意识、安全意识、团队合作精神，具备现场施工的协调组织能力。素质目标：使学生养成工作认真负责的态度，具有团队意识和交流能力，妥善处理人际关系的能力，具有良好的职业道德和爱岗

秋天的图画教案(精选多篇) 第一篇：秋天的图画教案 1.秋天的图画（人教版二年级上册） 教案设计 教学目标： 1、会认8个生字，会写8个字。 2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、喜欢秋天

童趣教案(精选多篇) 第一篇：《童趣》教案 《童趣》教案 教学目的： 1、培养阅读文言文的能力——通过反复诵读理解文章的主要内容，体味文中的童真童趣。 2、指导学生识记文言词汇，理解并积累“明察秋毫

足球教案 一、运球 运球就是以不同的速度带球跑动，是足球基本技术中主要技术。运球是为个人突破、摆脱对方阻击和战术配合服务的，只要掌握动作要领，运球技术很容易学会。运球也是传球、射门技术的基础，运与传

本单元内容是在学生初步认识乘法和掌握表内乘法口诀的基础上教学的,重点是让学生在平均分的活动中,体会和认识除法的含义。本单元内容包括“除法的初步认识”和“用2~6的乘法口诀求商”两部分。第一部分主要是让学生通过实践活动认识平均分,知道平均分的具体操作过程;第二部分主要让学生在认识平均分的基础上认识除法的含义。

学前班数学教案 第一篇：学前班数学教案 学前班数学教案：5的分解与组合 一、 教学目标： 1.学习5的分解和组合 2.培养学生学习数学的兴趣 3.锻炼学生的动手操作能力 二、教学重点、难点 掌握5的分解和组合

小学数学《求近似数》教案 一、教学内容： 教科书第14-15页例5、例6，做一做及练习二第3-5、7-8题。 二、教学目的： 1.会将整万的数改成用万作单位的数。 2.会用四舍五入法省略亿以内数万后面的尾数，求出它的近似数。

教案检查制度 为切实提高教育质量，加强教师的备课质量，特制定教案检查制度如下： 一、教案书写及上交要求： 1．每个学科的教案必须附有详尽的教学计划。 2．教师备课必须与教学计划同步。 3．每个教案应