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taught B.teaches C.has taught [答案]C 附： 9.约翰的父亲从哈佛大学毕业后就在这所学校教数学。 10.Tom，what did you do with my documents？I

部货车才连载完毕，使我想起从前刚到台北， 行李加起来只有一只旅行袋，后来搬家，是 一个旅行袋加一个帆布袋，学校毕业时搬家 竟动用了一部小发财车。当时已觉得是颇大 的背负。 过渡段。承接上文的最近一次搬家，开启 下文对青春往事的追忆。

拓展就业创业空间 完善区域公共就业服务体系，建设公共就业综合服务平台，完善有利于港澳 居民特别是内地学校毕业的港澳学生在珠三角九市就业生活的政策措施，扩宽港 澳居民就业创业空间。鼓励港澳居民中的中国公民依法担任内地国有企事业单位

[5^rAdVuEli] ad. 逐渐地，逐步地 graduate n. (大学)毕业生，研究生 [5^rAdjuit;5^rAdVuit] v. 毕业 gram(me) [^rAm] n. 克 grammar [5^rAmE]

研究方向：铁路运输安全 北京交通大学 2018 年 6 月 i 致谢 写完这篇论文，我明白马上就要毕业了，到了要走的时候，心中不免有些留 恋和不舍。我留恋风景如画的校园，舍不得朝夕相处的老师和同学。三年前，在

而已。 10 岁的时候有了第一本星座书，之后买遍北京城所有的星座书。大学毕业论文， 是用英文写的西方星座学，这个题目竟然能毕业，真心感谢教授的开明。在外企 工作不开心，一次到上海出差，在酒店里看到一本杂志，里面有一篇分析名人面

生：谢谢朋友们对我的信任和鼓励，今后我会更加努力，积累更多的优点，成为大家心目中最棒的朋友！ 师：感谢王博同学精彩的获奖感言，相信你一定会成为全班同学最棒的朋友。同时，祝贺所有交到了好朋友的 同学。 师小结：今天我们都将自

业指导委员会六年来的研讨，已经形成了宽口径“大土建”的专业发展模式，明确了土木 建筑专业教育的培养目标、培养方案和毕业生基本规格，从宽口径的视角，要求毕业生能 从事土木工程的设计、施工与管理工作。业务范围涉及房屋建筑、隧道与地下建筑、公路

带领群众致富的优秀党员培养成合作社带头人。两年来，围绕乡 村旅游，发展农家乐民宿 12 家，培训乡村旅游学员 77 名，促进 了农村经济的健康有序发展。实施党建+群建。通过党建+工建， 把党工组织建在农业产业链上，促进农业生产结构调整、专业合

CFA1 级考试 教学经历 “彬哥注会过关五法”的实践教学成果 2016 年一个人带过 7 个一次通过六科学员（全国排名第一） 联合官方教材出版社打造全新教辅书，首期销量突破 10 万册 BT 学院——陪伴奋斗年华

等用语，内涵清楚，但不失礼貌，堪称一绝。 武汉海讯图文数据中心 hxtw99@yahoo.com.cn玫瑰色套装 小王是刚从职业学校毕业分配到西安唐城宾馆的一名新员工，她面容姣好，是酒店里公 认的漂亮小姐。她又是工作上的好手，虽来店没几个月，却已多次获得客人的表扬。

必须 192．bìxū 必需 193．bìyào 必要 194．bìjìng 毕竟 195．bìyè 毕业 196．bìmiǎn 避免 197．bìsè 闭塞 198．bìyù 碧玉 199．biāncè

模开展职业技能培训，注重解决结构性就业矛盾，鼓励创业带动就业。提供全方位公共就业服 务，促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业。破除妨碍劳动力、人才社会性流动 的体制机制弊端，使人人都有通过

的话，只是 说等我走后，关好院门，再也没有别的什么。直到有一天，我才知道父亲对我撒 了谎。 ⑥初三毕业，我以优异的成绩考取了县城的师范院校。父亲显得特别兴奋， 他邀我下河去洗澡，我这次没有拒绝。当父亲脱下长裤的一刻，我瞥见他的右腿

x（元）之间的函数关系式． ③当销售单价为多少元时，该公司日获利最大？最大获利是多少元？ （2）大学毕业生小王响应国家“自主创业”的号召，利用银行小额无息贷款开办了一家饰品 店．该店购进一种今年新上市的饰品进行销售，饰品的进价为每件

鼓励和引导科研院所和高等院校的科技人员进入市场创新创业。允许高等院校和 科研院所的科技人员到企业兼职进行技术开发。引导高等院校毕业生到企业就 业。鼓励企业与高等院校和科研院所共同培养技术人才。多方式、多渠道培养企 业高层次工程技

规模开展职业技能培训，注重解决结构性就业矛盾，鼓励创业带动就业。提供全方位公共就 业服务，促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业。破除妨碍劳动力、人才社会 性流动的体制机制弊端，使人人都有通过

原则，“实行公开招考、自愿报名、坚持考试、德智体全面街量、择优录用”的办法。干部录用的渠道 主要有考试录用转业军人、大中专毕业生录用，从企事业、工厂和农村吸收，培训录用等。 第三，干部任用制度。干部任用制度，即用人单位根据 一定的条件与标准，遵循特定的原则，运

岁步入中学校园。刘斐喜欢绘画，升入初中后，她的两幅作品被一家出版社 采用。刘斐品学兼优，获得优秀共青团员的称号。高中毕业的暑假她参加勤工俭学，获得 1000 元收入。在人民代表大会换届选举中，年满 18 周岁的刘斐给自己满意的代表候选人投下庄

八年研究” 委员会对 1 475 名进入学院的学生从八个方面进 行了比较研究，得出的结论是：30 所中学的毕业生从整体上看比对照组(没有参 加实验的学生)的学生要稍胜一筹。改革力度大的中学效果更明显。 美国的“