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区农庄：在社区内开辟可以耕种的农庄，每块地管理费低廉，一年中可以在地块中耕作，很多老人非常喜欢这种农家乐的感觉成功点4 ：针对老年人需求建设的社区医院、康体中心、老年大学、自助农庄等 51. 音乐会合

年2月12日被执行死刑，终年59岁。违反党内政治的典型案例 41. 典型案例： 像“集中党员到郊外农家乐游玩，打麻将、耍扑克，输赢来点‘小刺激’；花公款到名胜古迹‘学习’，哪里好玩哪里去”等现象应当坚决制止。

情。例 22. 山水田园诗煮酒把盏话桑麻 23. 意象特征：山水草木、鸟语花香、田园风光、农村景物农家，以及安逸恬淡的隐居生活。 情感特征：或表达对现实的不满，或表达对宁静平和生活的向往、或表达自己从

应准备，避免去传染病高发地区旅行，并做好个人防护。5远离野生禽畜避免近距离接触野生动物或活牲畜，到农家乐游玩，不自己屠宰禽畜，并远离屠宰现场。6少去人多场所老人和孩子尽量不在人多拥挤、密闭、空气污浊的

报纸：《成都商报》、《华西都市报》家电版广告。 （2）广告表现： ①银加冰箱，我家的大农庄/一个大农庄。 ②银加冰箱，农家生活/一片郁郁葱葱的稻子。 ③银加冰箱，果农生活/一片瓜果地。 ④银加冰箱，牧场生活/一个大牧场。

送棉大衣”的特写，很感人“9月初的一天早晨，从钟祥县开往武汉的长途汽车就要起动了。考取了北京大学的农家子弟柯洪云欢欢喜喜地登上了汽车。这时，一位中年妇女急急忙忙地赶来，把一件棉大衣塞到了他手上。乘客们

*传播主题释义：三教：儒家、法家、道家； 九流：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。 三教九流泛指宗教、学术中各种流派或社会上各种行业。也用来泛称江湖上各种各样的人。 　　　“三教九流娱乐场”高度概括了3

口语交际·习作：结合单元知识积累，注重由读到写的迁移    4.语文园地：归纳、梳理，适当拓展，引向课外交流平台：课外书屋：引导学生在课外“多读书、读好书、读整本的书”，体现由单篇课文到整本书的拓展阅读。第二部分：教材的主要特点三

绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） 动作描写成功的例子 61. 心理描写心理描写能反映人物的性格，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

凌人。“年轻人应多学习，像我当年是爱动脑筋的。”“最近人才愈来愈少，愈来愈差劲。” 一只山羊爬上一农家的高层顶上，屋下有一只狼走过。山羊以为自己居高位，野狼莫奈它何，便如此骂它：“你这傻瓜、笨狼。”狼

物，为其谋取利益，提供方便。在公款吃喝方面，方式更加隐蔽，由过去的宾馆、酒店转移到单位的食堂、乡下农家乐、村干部家；有的将公款吃喝费用纳入会议费用报销等，部分行政村招待费用支出大。隐形变异 贪污受贿 9

上限的二倍，这是令人难以置信的。有一位效率专家想去研究高效率原因，他千里迢迢来到这个农庄。看到一户农家，他就推门而入。 36. 效率正文该怎样进行时间管理农夫的效率他发现有一位农妇，正在工作，她怎么工

上限的二倍，这是令人难以置信的。有一位效率专家想去研究高效率原因，他千里迢迢来到这个农庄。看到一户农家，他就推门而入。 36. 效率正文该怎样进行时间管理农夫的效率他发现有一位农妇，正在工作，她怎么工

增加农业生态产品和服务的供给兵团党委党校 兵团行政学院休闲农业（旅游+、生态+） 军垦文化园区和特色庄园 兵团特色的城郊农庄、酒庄、农家乐、牧家乐、渔家乐、采摘园 71. 通过培育农村观光游、休闲游、养老度假、农业体验游等农旅融合新产业新业态。

①诗句：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。  ②诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。

的天使问为什么，老天使答到：“有些事并不象它看上去那样。” 　　第二晚，两人又到了一个非常贫穷的农家借宿。主人夫妇俩对他们非常热情，把仅有的一点点食物拿出来款待客人，然后又让出自己的床铺给两个天使。

注意文中的场承和细节描写.体会蕴含的感情 毛主席在花山 1948年的春夏之交，毛主席转移到了花山村。在格时借用的农家房舍 里，他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着 一天早晨.毛主席正在看地图，忽然抬起头.问警卫员：“昨天这个时

庄： 在社区内开辟可以耕作的农庄，每块地管理费低廉，一年中可以在地块中耕作。很多老年人非常喜欢这种农家乐的感觉； 老年大学: 是北京市第一家社区内申办的老年大学，开设多种课程，如芭蕾、陶艺、书法、雕刻等，部分课程由社区中的老年人担当教师；