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 如何进行“小组有效合作学习

如何进行“小组有效合作学习”   数学组 赵碧波   我们学校开展小组有效合作学习三年多了,三年来,我们的课堂教学改革取得了一定的成绩。老师们积极转变观念,学生的学习积极性高涨,课堂成了学生的乐园,

2014-03-18    728    0
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 小组合作学习,彰显主体

【摘要】:《数学课程标准》中明确指出“合作交流是学生学习数学的重要方式”。开展小组合作学习是新课程实现学生学习方式转变的着力点,小组合作交流的过程中,能更好地显现学生的主体性。如何使小组合作学习的效果得以更好提高,充

2009-09-05    17272    0
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 小组合作学习的体会

小组合作学习的体会   最近,“小组合作学习”这一名词被广泛应用,它好像是能适应任何一门学科的一种学习风格,能促进学生积极参与学习过程的一种既流行又有效的学习方法。之所以这么说是因为小组合作学习确实有着自身的优点。

2015-04-16    605    0
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 小组合作学习规章制度

小组合作学习规章制度   小组合作学习规章制度   学习小组建立的基本原则   依据学生学业基础、学习能力、性格特点、文理科、性别等方面的差异,将班级的学生组成若干个异质学习小组,使各组之间达到相对

2014-02-02    653    0
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 小组合作学习经验材料

小组合作学习经验材料   小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式,怎样更有效地开展好合作小组学习是我们教师所面临的新课题。作为一名英语教师,通过对自己的教学实践进行反思,使我对合作学习认识更深刻了,

2014-08-13    493    0
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 小组合作学习心得感想

小组合作学习心得感想   小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式,怎样更有效地开展好合作小组学习是我们面临的新课题。课堂教学中教师一定要把握时机,当好“导演“,让学生当好“演员“。同时教师要注意整合

2013-04-01    726    0
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 小组合作学习班级评价方案

一、小组内评价 小组内自评由小组长安排本小组人员对本小组成员行为进行评价。 课前 课前准备能备齐课本,笔,教辅,练习本,作图工具,为标准,不好的—1,(一节一查) 没完成预习任务的—2 课中 做小动作一次—2。

2020-01-13    1192    0
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 小组合作学习中存在的问题及对策

小组合作学习中存在的问题及对策 新的课程标准与教材需要拥有新的教育理念与一定文化积淀的教师。面对国家对基础教育课程和教材作出的重大改革,相当的一部分教育管理者和教师思想准备不足,特别是观念上不适应。

2021-06-13    515    0
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 小组合作学习分组培训方案

小组合作学习分组培训方案   1.班级一般设置8人组6个。   1、二人组(同位组):以互助互查为主的组织形式。为了让不同层次的学生有参与学习、体验成功的机会,实现互动式、交流式的合作学习方式尤为必

2015-01-26    577    0
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 2021年小学小组合作学习建设方案

2021年小学小组合作学习建设方案 1. 组建的方法:在分组的时候要有一定的科学性,要优劣兼顾、男女比例平衡。每4人为一组,序号的排列可以按学习的优良中差进行的,也可以按座次编号。 2.小组文化:每个小

2021-11-19    744    0
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 浅谈小组合作学习之我见

生生互动 和谐共生 ————浅谈小组合作学习之我见 宏观宇宙万物、微观生命单位,物物相关相连,相成相生。关系和谐物我尽善尽美。和谐共生的课堂氛围,能促进学生智力的发展,知识的掌握和能力的提高。在和谐

2020-01-09    1386    0
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 小组合作个人学习之感想

小组合作个人学习之感想   生命化教学模式将小组合作学习推到了课堂教学模式改革的最前沿,虽然在以前的课堂上,小组讨论等合作方式也被经常运用,但生命化教学模式更加注重小组合作学习对每一位学生学习的实效

2015-10-23    667    0
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 开题报告研究思路与研究方法的写法

 开题报告研究思路与研究方法的写法  研究方法 (1)模糊层次分析法 本论文考虑到绿色造船评价指标既有定量指标又有定性指标,可以借助模糊评价方法的处理方式,将一些模糊的概念转化成定量的数据。此外,

2020-10-31    1832    0
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 农村中小学语文课堂有效教学策略研究开题报告

农村中小学语文课堂有效教学策略研究开题报告 1、本次课程改革重点之一,就是让学生的学习产生实质性变化,即转变过去单一、被动为主的学习方式,提倡和发展多样化的学习方式,特别是要提倡自主、探究与合作

2021-11-23    628    0
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 农村小学课外阅读校本课程开发及应用的策略研究-开题报告

开题报告 一、 课题名称 农村小学课外阅读校本课程开发及应用的策略研究 二、课题来源 2019年9月我校校长去宜昌学习,参观了桃花小学的阅读系列活动,发现他们非常重视阅读,那里的孩子语文素养很高。这

2021-11-06    422    0
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 2018年研究学习开题报告及结题报告

研究学习开题报告及结题报告   课题名称:研究消除粉笔粉尘的方法   学生姓名:曹文欣 班级:高一(五)班   同组学生姓名:高晨 曹文欣 于蕊 贾澜 李顺英 高天 冯佳欣 张婷   指导教师姓名:蔡燃

2018-10-02    561    0
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 课题方案论文开题报告“班级自主管理中生本小组周负责制初探的研究

课题方案:“班级自主管理中生本小组周负责制初探的研究” 一、课题的提出 (一)教育改革的需要 新课程倡导“自主学习”等新的学习方式。生本教学管理以“学习自治”“管理自主”的原则和“小组学习”的组织形式为主要内容

2022-01-13    509    0
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 小组合作学习教学模式的实验报告

工作单位:广水市郝店镇中心中学 联系电话: 13872875162 电子邮箱: 867122981@qq.com 职 称: 小 学 高 级 教 龄: 15 年 尊重生命,享受教育 ——小组合作学习教学模式的实验报告 广水市郝店镇中心中学

2021-08-19    544    0
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 课题论文开题报告双减背景下“小学分层作业设计的策略研究研究报告

“小学分层作业设计的策略研究研究报告 一、课题的提出 (一)选题背景 1.深化课堂教学改革的需要。 学生作业的设计是课堂教学改革的一个重要组成部分,是当前“双减”背景下落实减少学生过重作业负担的重

2021-12-24    5435    0
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 我国经济型酒店网络营销策略研究开题报告

 题  目 我国经济型酒店网络营销策略研究          —— 以7天连锁酒店为例    选题依据: 1.国内外有关的研究动态 随着互联网的快速发展,网络营销已经成为经济型酒店提升竞争力,获得持

2022-03-28    376    0
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