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“以读促写，有效提升初中生语文能力的研究”课题结题报告   一、课题提出的背景                                                         《语文

教师小组合作研修总结 　　在新课标理念的指导下，在课改的口号中，我们学校实行了小组合作学习。但在这一年的摸索之后中，有时会感觉心有余而力不足，出现这样或那样的问题，比如表面上看热热闹闹，实际上普遍存

小组合作学习总结 　　通过学习小组，提高监管力度。一个人的能力是有限的，一名老师对几十个学生，在平时的管理上不免会出现漏洞，或者有检查不到的地方，特别是在平时学生记作业、改错题、背诵上，有很多同学钻

小组合作评价量规表 第 小组 活动时间： 等级 指标名称 4 3 2 1 合作态度 我自愿参与小组学习，乐意帮助别人，与他们共同学习，研究问题，解决问题。 我喜欢与别人共同学习，共同进步。 我比较乐

小组合作教学经验交流 薛春玲 我在十多年的英语教学活动中发现 ，初中英语教学是一科合作性很强的活动，为了适应在新课程背景下的英语课堂教学，我从分配小组、值日报告、完成作业、学习单词、订正错误、小组评

课题结题报告2篇 本文目录 1. 课题结题报告 2. 心理课题结题报告 　　作者：华土木 　　人类已迈入21世纪的大门，21世纪人类面临的第一挑战是人的道德、伦理、价值观的挑战。随着知识经济的崛起，

结题申请报告 　　尊敬的区教科所： 　　XX年10月，我校 “提高课堂有效性课题研究”从确立项到现在已经历时六个学期的研究。目前我校课题研究已经进入末期结题阶段。 　　在过去的六个学期里我们先后制定

科研项目结题报告表 项 目 类 别： 合 同 编 号： 项 目 名 称： 项 目 负 责 人： 所 在 单 位： 电子信箱（Email）： 起 止 年 月： 填 报 日 期： 项目结题简表 项目类别

初中语文结题报告 　　一、课题的提出 　　自主学习于上世纪五六十年代率先兴起于西德，后风靡于欧美，现已被广泛应用于全球的中小学教学实践。我国虽自古就强调学生的自主学习，有“不悱不启、不愤不发”之说，

语文教学结题报告 　　柳州市北站路小学课题组 　　执笔：曾海霞 　　【内容提要】 　　针对小学语文课堂存在的两种倾向：1、把语文课上成语言分析文字训练课；2、架空语言材料，一味“创新”的教学状况。特

中学语文结题报告 　　作者：薛海兵 　　江苏省第四期中小学教学研究立项课题 　　课题名称    基于网络环境的建构主义中学语文教学 　　课题单位    江苏省南通第一中学 　　课题主持人  薛海兵 　　摘 

德育课题结题报告 　　作者：华土木 　　人类已迈入21世纪的大门，21世纪人类面临的第一挑战是人的道德、伦理、价值观的挑战。随着知识经济的崛起，价值观念的嬗变，生活方式的丰富，学校德育面临着种种新的

音乐课题结题报告 　　一、问题的提出 　　（一）背景分析 　　音乐是人类社会生活的重要组成部分。音乐具有潜移默化、美化心灵的作用，是幼儿生活、学习和成长过程中不可或缺的重要元素，不仅能培养和提高幼儿

语文市级课题结题总结 　　语文市级课题结题工作已于 6月4日上午顺利完成。回顾准备阶段老师们付出的点点滴滴，心中总有一种情绪在激荡。 太多的人令我敬佩，太多的事令我感动。 现选取其中的几个小镜头花与

物理课题结题报告 　　我校在xx学校的领导下，在我校领导的关怀下，确定下列研究性子课题，在物理组全体老师的努力下，本着自主合作的原则，以“探究式教学设计的研究”子课题为主进行有效的探索。 　　子课题探究

语文课题结题报告 　　一、课题的提出. 　　1、课程标准提出义务教育阶段应该完成400万字的阅读任务，其中小学阶段应该完成145万字。根据课程标准的精神，丰富语文积累，培养课外阅读能力，从而全面提高学生的语文素养和综合素养。

关于礼仪的结题报告 　　不是第一次做课题。仔细想想，自己先后主持了两个上海市青年教师基金会课题，一个区级重点课题，一个区级一般课题，并且作为主要研究人员参与了多个各级各类的课题研究。这次不同。在让我

结题报告范文 　　“高中语文新教材使用研究”课题研究报告 　　作者：省东中科研课题组     　　一、课题的研究背景 　　二、课题界定 　　三、课题研究的预设目标 　　四、课题研究的理论支撑 　　五、课题研究的方法设计

怎样写结题报告 　　一、结题是课题研究重要且必要的环节。 　　课题研究的主要环节包括：课题立项、开题、实施、结题、后续工作。后续工作包括：鉴定、表彰、宣传推广等。 　　二、结题要拿成果说话。 　　什么是成果呢？

课题结题会主持词 　　各位课题实验老师： 　　早上好！ 　　今天我们汇聚一起，召开校级课题结题鉴定会，这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议，是一次大检阅；同时又是促进学校发