2017年1月国开(中央电大)行管专科《行政组织学》期末考试试题及答案
各级国家权力机关 6.赫茨伯格的双因素包括保健因素和(A)。 A.激励因素 7.信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为 止,这种沟通形式为(C)。 C.双向沟通
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各级国家权力机关 6.赫茨伯格的双因素包括保健因素和(A)。 A.激励因素 7.信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为 止,这种沟通形式为(C)。 C.双向沟通
4.下列说法不正确的是( )。 A.购买《童话故事》的份数和总钱数成正比例 B.除数一定,被除数和商成正比例 C.直角三角形中,两个锐角的度数成反比例 D.工作量一定,工作效率和工作时间成反比例 5.把一个图形绕某点顺时针旋转
6.4 抽样单 应按有关规定填写抽样单,并记录被抽查产品及企业相关信息。记录被抽查企业上一年度生产的商 用燃油灶具产品销售总额,以万元计;若企业上一年度未生产,则记录本年度实际销售额,并加以注明。 对于
主人公程勇本是一个交不起房租的男性保健品商贩,在经历了 生活的挫败之后,偶然成为印度仿制药“格列宁”的独家代理商。 本来只想一心赚钱的他,在经历了追捕、生死之后,决定不再以赚 钱为目的,甘愿冒着坐牢的风险,为慢粒白血病患者代购药品,维
系中的主要作用就是平 衡、调节和整合各种利益关系,实现利益的表达、聚合和转化。即通过妥协、沟通、协商、法律、经济 等途径和手段,实现多方利益的生存和发展。 第三,公共政策的制定者和执行者。作为公共政策
系中的主要作用就是平衡、 调节和整合各种利益关系,实现利益的表达、聚合和转化。即通过妥协、沟通、协商、法律、经济等途 径和手段,实现多方利益的生存和发展。 (3)公共政策的制定者和执行者。作为公共政策
中,每个□中填一个数字....,符合要求的填法一共有( )种。 A. 4 B. 5 C. 6 4. 算式 2.56÷0.15 的商是 17,余数是( )。 A.0.1 B.0.01 C.0.001 5. 20 本练习本摞成长方体(右图
A. 其他应收款 B. 应收利息 C. 持有至到期投资的债券投资 D.预付账款 3. 经与乙公司协商,甲公司以一批产品换入乙公司的一项专利技术,交换日,甲公司换出产品的账面价值 为 560 万元,公允价值为
芯脑平台,如图 5 所示。 图 5. 龙芯脑平台系统实现 该平台能够有效处理多源交通大数据,并在合肥市蜀山区电子商 务产业园进行了示范应用,5 分钟的短时道路交通流预测精度≥92%, 路网交通配时方案并行优化时间≤5S,在线仿真评估结果显示,路网
HANA 数据库已知的 SAML 提供商的属性。 必须是一个现有的 SAML 提供商。只有拥有系统权限 USER ADMIN 的数据库 用户允许修改 SAML 提供商。 以及 是 SAML 身份提供程序中证书对应的名字。
) 八、口语交际。(5 分) 阅读下面的一则新闻,说说自己的看法。 中新网郑州 11 月 20 日电 (记者 韩章云 通讯员 郜培丹)近日,郑州公交客服热线接到一位女士的 电话,那位女士激动地表达着自己的感谢之情。
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厅部可以说是酒店服务的中心。 前厅服务从预订客房、入住登记、解答询问、处理投诉、传递信息、委托代办、商务电 讯、电话总机、行李寄存、收款结帐、建立与保管客史档案,等等,内容极为广泛多样。前 厅服务接触面广,
达的应用,电控移相器和开关的出现再次把人们的注意力吸引到阵列天线上。现在孔径激励 可以通过控制多个单元的相位来调制,从而产生电扫描的波束。本章将主要研究这种形式的 阵列。 快捷而精确地转换波束的能力使雷达能够在时间上交错地,甚至同时地完成多种功能。
.发送光端机将发送的电信号转换成光信号 B. 接收光端机将接收的光信号转换成电信号 C.光中继器用来补偿受到损耗的光信号 D. 无光/电、电/光转换的“全光网”永远不能实现 56.调制解调器用于在电话网上传输数字信号,下列叙述正确的是 C
地球物理。包括: a) 区域重力和航磁或地磁调查、激电测量、放射性测量等值线图(或异常图)、平剖面图及其解 释成果资料及原始数据; b) 重力、磁法、电法、地震、放射性测量等各种比例尺物探方法所获得的区域地球物理物性参数
#提高了居民管理国家事务的能力和水平 $推动社会治理方式现代化#提高了基层政府治理效率 %是社会主义协商民主的具体实践#有效化解了社会矛盾 政治试题!长郡版"!第&!!!! 页!共"页" -'"%.'#$
) 师:此时,毛毛虫看着这美丽又舒服的景色,在海边沙滩上不知不觉 地睡着了,梦里 呀,它自己回到了农村的爷爷奶奶家,那里有它童年的秘密基地,那里有:漂亮的一方鱼塘,生机勃勃的一片稻田,田边还有一行行垂
家乡想改变家乡面貌⋯⋯ 小说成功地塑造了几个个性鲜明的人物形象,着力刻画 了香雪这样一个迈向现代文明的农村姑娘的形象,她文静、 清纯、朴实, 有着丰富的内心世界, 又有着崇高的精神追求。 作者展示人物这种个性特点,不仅注重人物语言的描写,更
这一切都是为了调动全班同学积极性,参与管理。 5 5.开展丰富多彩的集体活动 比如说秋天组织全班同学扒苞米,由于农村学校的便利性, 我们经常组织学生们一起干农活,既让学生们体会到生活的不 易,又可以锻炼学生们的团体合作能力,提高班级的凝聚力,